PEMBINAAN KETAATAN BERIBADAH DAN SIKAP TAWADUK PADA SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL MADANI PULUTAN KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA TAHUN AJARAN 2023/2024

NASIROH, AINUN (2024) PEMBINAAN KETAATAN BERIBADAH DAN SIKAP TAWADUK PADA SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL MADANI PULUTAN KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA TAHUN AJARAN 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text SKRIPSI AINUN NASIROH 23010180211.pdf Download (5MB)
	Text SKRIPSI AINUN NASIROH 23010180211.pdf Download (5MB)
	Text SKRIPSI AINUN NASIROH 23010180211.pdf Download (5MB)
	Text SKRIPSI AINUN NASIROH 23010180211.pdf Download (5MB)
	Text SKRIPSI AINUN NASIROH 23010180211.pdf Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Nasiroh, Ainun. 2024. Pembinaan Ketaatan Beribadah dan sikap Tawaduk di Pondok Pesantren Nurul Madani Pulutan Kecamatan Sidorejo Kota Salatiga Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kependidikan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing Skripsi: Purnomo, M.Pd.I. Kata Kunci: Pembinaan, Ketaatan Beribadah, Sikap Tawaduk Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Kegiatan pembinaan ketaatan beribadah pada santri Pondok Pesantren Nurul Madani, 2) Kegiatan pembinaan sikap tawaduk pada santri Pondok Pesantren Nurul Madani, 3) Faktor pendukung dan penghambat kegiatan pembinaan ketaatan beribadah pada santri Pondok Pesantren Nurul Madani, 4) Faktor pendukung dan penghambat kegiatan pembinaan sikap tawaduk pada santri Pondok Pesantren Nurul Madani. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dalam menguji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber untuk memperoleh data yang valid. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Nurul Madani memiliki: 1) Bentuk Pembiaan Ketaatan Beribadah meliputi: anjuran shalat tahajud dan witir, pengajian kitab kuning, shalat fardhu berjamaah, kegiatan pagi yang positif, shalat duha, musyawarah ma’hadiyah, pendidikan baca tulis Al-qur’an, mujahadah rutinan dan shalawat nabi, serta membaca surah pilihan. 2) Faktor pendukung pembiaan ketaatan beribadah meliputi: pembawaan peserta didik, kebijakan di pondok pesantren, keluarga, lingkungan pendidikan, lingkungan masyarakat, danadanya ta’zir/hukuman. 3) Faktor penghambat pembiaan ketaatan beribadah, kurang tersedianya sarana dan prasarana. 4) Kegiatan pembinaan sikap tawaduk yaitu keteladanan, pendidikan kognitif, pembiasaan, pengawasan, dan sanksi hukuman. 5 Pendukung pembinaan sikap tawaduk meliputi: faktor dari peserta didik, pendidikan 24 jam, pengaruh orang yang dianggap penting, dan adanya peran pengurus pondo. 6) Faktor penghambat pembinaan sikap tawaduk meliputi FPengaruh kebudayaan buruk, serta pergaulan bebas.

Actions (login required)

View Item