Zukhrufah, Amalia (2024) Tarqiyatu Isti'abul Mufrodat Biwasaiti Bithoqotil Majmu'ah Ashuriyah Lada Thulab As-Shofil 'Asyir Fil Madrasatits Tsanawiyah Al-Islamiyah Al-Hukumiyah Ats-Tsaniyah Kalatin Al-'Ammud Dirasy 2024/2025. Other thesis, IAIN SALATIGA.
Text
AMALIA ZUKHRUFAH 23020200020.pdf Download (2MB) |
|
Text
AMALIA ZUKHRUFAH 23020200020.pdf Download (2MB) |
|
Text
AMALIA ZUKHRUFAH 23020200020.pdf Download (2MB) |
Abstract
هذا البحث هو البحث الإجرائي في الفصل بإستخدام دورتين بالمادة المختلفة. في هذا البحث كانت هناك ثلاثة إختبارات، وهي إختبار ما قبل الدورة، و إختبار نهاية الدورة الأولى، وإختبار نهاية الدورة الثانية. طرق جمع البيانات المستخدمة في هذا البحث هي الملاحضة والإختبارات، والتوثيق. يمكن رؤية نتائج البحث من درجات الإختبار القبلي، تليها الدورة الأولى والدورة الثانية. وفي الإختبار القبلي، نسبة المئوية فهم الطلاب وإستيعاب للمفردات من 36 طلاب، وتبين أن 11% مكتملون أو ما يعادل 4 طالبا و89% غير مكتملين أو ما يعادل 32 طالبا. كان متوسط الدرجات في ما قبل الدورة 57,5. ثم في الدورة الأولى تبين أن 53% مكتملون أو ما يعادل 19 طالبا و57% لم يكملوا أو ما يعادل 17 طالبا. كان متوسط الدرجات في الدورة الأولى 78,8. ثم إجراء تحسينات في الدورة الثانية بنسبة المئوية الطلاب الذين أكملوها 92% أي ما يعادل 32طالبا و8% غير مكتملين أو ما يعادل 3 طالبا. كان متوسط الدرجات في الدورة الثانية 86,8. نظرا لأن البيانات في الدورة الثانية وصلت إلى أكثر من 75%، فقد نجح البحث الإجرائي فس الفصل في ترقية إستيعاب المفردات بوسائط بطاقة المجموعة الصورية لدى طلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 2 كلاتين العام الدراسى 2025/2024.
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Subjects: | Ilmu Ekonomi,Politik, Sosial, Budaya dan Pertahanan Negera > Ilmu Pendidikan |
Depositing User: | Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id |
Date Deposited: | 11 Nov 2024 04:32 |
Last Modified: | 11 Nov 2024 04:32 |
URI: | http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/22776 |
Actions (login required)
View Item |