PENGEMBANGAN ASPEK KOGNITIF MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA KELOMPOK A DI RA AL MANSHUR SURUH KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2023/2024

septiana, Dewi (2025) PENGEMBANGAN ASPEK KOGNITIF MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA KELOMPOK A DI RA AL MANSHUR SURUH KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text Dewi_Septiana_23050200058[1].pdf Download (4MB)

Abstract

Septiana, Dewi. 2024. Pengembangan Aspek Kognitif Melalui Media Audio Visual Pada Kelompok A Di Ra Al Manshur Suruh Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2032/2024. Skripsi, Salatiga: Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Perguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Imam Mas Arum, M.Pd. Kata Kunci: Aspek Kognitif, Media Audio Visual Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aspek kognitif melalui media audio visual pada siswa di RA Al Manshur Suruh Kab. Semarang yang berjumlah 21 siswa, terdiri dari 10 siswa laki-laki dan 11 siswa perempuan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari 4 tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, dan tes. Sedangkan instrumen penelitiannya dengan menggunakan instrumen penilaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), instrumen lembar observasi, dan instrumen penilaian hasil belajar siswa kelompok A. Lokasi penelitian yaitu di RA Al Manshur Kecamatan Suruh Kabupaten Semarang. Waktu pelaksanaan pra siklus pada tanggal 09 September 2024, siklus I dilaksanakan pada tanggal 16 September 2024, dan siklus II dilaksanakan pada tanggal 30 September 2024. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan dalam II siklus serta pra siklus. Hasil penelitian membuktikan bahwasannya media audio visual berhasil meningkatkan aspek kognitif pada siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil tiap siklusnya. Pada pra penelitian hanya 5 siswa dari 21 yang tuntas dengan persentase 28,8%, sedangkan yang tidak tuntas ada 16 siswa dengan presentase 76,1%. Pada siklus I ada 12 siswa yang sudah tuntas dengan presentase 57,1%, kemudian ada 9 siswa yang belum tuntas dengan presentase 42,8%. Pada siklus II mengalami peningkatan siswa yang tuntas berjumlah 19 siswa dengan presentase 90,4% dan hanya 2 siswa yang belum tuntas dengan presentase 9,5%.

Actions (login required)

View Item