, Ariyanti Salsabilla (2025) PENGARUH KESADARAN STOIKISME DAN INTERAKSI DIGITAL TERHADAP KETENANGAN DIRI SISWA MA PLUS SUNAN GIRI SALATIGA : PERSPEKTIF KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM. Other thesis, IAIN SALATIGA.
![[img]](http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
|
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
|
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
|
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
|
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
|
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
|
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
|
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
|
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
|
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
|
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
|
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
|
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
|
Text
SKRIPSI Ariyanti Salsabilla.pdf Download (1MB) |
Abstract
Di era digital yang ditandai dengan kemajuan teknologi informasi dan media sosial, interaksi antar individu mengalami transformasi yang signifikan. Meskipun kemudahan ini membawa manfaat, banyak individu, terutama generasi muda, menghadapi tekanan emosional yang meningkat akibat interaksi di dunia maya. Tujuan dari penelitian ini yaitu, (1) mengetahui pengaruh kesadaran stoikisme terhadap ketenangan diri siswa, (2) mengetahui pengaruh interaksi digital terhadap ketenangan diri siswa. (3) mengetahui pengaruh kesadaran stoikisme dan interaksi digital terhadap ketenangan diri siswa, dan (4) mengetahui perspektif komunikasi dan penyiaran Islam dapat menjelaskan hubungan antara kesadaran stoikisme, interaksi digital, dan ketenangan diri siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed method, yang menggabungkan penelitian kuantitatif dan kualitatif untuk memahami pengaruh kesadaran stoikisme dan interaksi digital terhadap ketenangan diri siswa. Populasi penelitian adalah siswa-siswi Madrasah Aliyah Plus Sunan Giri Salatiga sebanyak 115 siswa, yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling agar data yang diperoleh lebih relevan dan informatif. Metode kuantitatif diterapkan dengan uji statistik non-parametrik untuk menganalisis hubungan antar variabel, sementara metode kualitatif digunakan untuk mengkaji hubungan sebab-akibat dan memberikan pemahaman mendalam mengenai fenomena yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kesadaran stoikisme berpengaruh signifikan terhadap ketenangan diri siswa, di mana siswa yang lebih memahami dan menerapkan prinsip stoikisme cenderung lebih tenang secara emosional. Sebaliknya, (2) interaksi digital tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap ketenangan diri siswa. (3) Secara bersama-sama, kesadaran stoikisme dan interaksi digital memberikan kontribusi sebesar 30,5% terhadap variansi ketenangan diri siswa. (4) Temuan ini menegaskan pentingnya penerapan nilainilai stoikisme dan komunikasi etis berdasarkan perspektif Islam dalam membantu siswa menghadapi tantangan komunikasi digital serta meningkatkan kesejahteraan mental mereka.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | Ilmu Ekonomi,Politik, Sosial, Budaya dan Pertahanan Negera |
| Depositing User: | Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id |
| Date Deposited: | 26 May 2025 19:59 |
| Last Modified: | 26 May 2025 19:59 |
| URI: | http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/23787 |
Actions (login required)
 |
View Item |
