MANAJEMEN SUPERVISI PENGAJARAN GURU PAI SE-KOTA SALATIGA

Rhuran, Mas (2018) MANAJEMEN SUPERVISI PENGAJARAN GURU PAI SE-KOTA SALATIGA. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text TESIS.pdf Download (7MB)

Abstract

MANAJEMEN SUPERVISI PENGAJARAN GURU PAI SE-KOTA SALATIGA (Kajian Pelaksanaan Supervisi Pengajaran Guru PAI oleh Pengawas Se-Kota Salatiga) Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan manajemen supervisi pengajaran guru PAI di Kota Salatiga sejak dari tahap perencanaan sampai pad tahap evaluasi yang berfungsi sebagai feed back dalam rangka perbaikan kompetensi guru dan peningkatan mutu pendidikan kearah yang lebih baik. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif. Sebanyak empat pengawas PAI di wilayah Kerja Kementerian Agama Kota Salatiga terlibat sebagai informan utama dan lima guru PAI sebagai informan pendukung. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data penelitian ini menggunakan diskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, manajemen supervisi pengajaran guru PAI Se-Kota Salatiga oleh pengawas merujuk pada fungsi manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, penggerakan dan pengawasan/evaluasi sudah mampu berjalan cukup baik. Kedua, faktor pendukung meliputi: (a) kegiatan supervisi pengajaran yang sudah terjadwal kandan teragendakan, (b) adanya surat tugas dari kepala Kantor Kementerian Agama, (c) sambutan yang cukup Positif dari kepala sekolah dan guru saat pelaksanaan supervisi. Faktor penghambat meliputi: (a) Terlalu banyak guru/sekolah binaan masing-masing pengawas, (b) guru yang tidak siap disupervisi karena adminstrasi belum lengkap, (c) Jadwal yang telah ditentukan berubah karena ada kegiatan yang tidak direncanakan baik dari guru, pengawas maupun sekolah/lembaga itu sendiri. Kata Kunci: Manajemen, supervisi

Actions (login required)

View Item