IMPLEMENTASI PERMAINAN “GRATOK LANTANG” SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PERKEMBANGAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK KELOMPOK A TK HIKMAH TAZKIA SALATIGA TAHUN AJARAN 2024/2025

Gunawan, Siti Anddani Ratila (2025) IMPLEMENTASI PERMAINAN “GRATOK LANTANG” SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PERKEMBANGAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK KELOMPOK A TK HIKMAH TAZKIA SALATIGA TAHUN AJARAN 2024/2025. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text 23050210027_SITI ANDDANI R G_SKRIPSI .pdf Download (4MB)
	Text 23050210027_SITI ANDDANI R G_SKRIPSI .pdf Download (4MB)
	Text 23050210027_SITI ANDDANI R G_SKRIPSI .pdf Download (4MB)
	Text 23050210027_SITI ANDDANI R G_SKRIPSI .pdf Download (4MB)
	Text 23050210027_SITI ANDDANI R G_SKRIPSI .pdf Download (4MB)
	Text 23050210027_SITI ANDDANI R G_SKRIPSI .pdf Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menerapkan permainan gratok lantang di TK Hikmah Tazkia, (2) meningkatkan perkembangan perilaku prososial melalui permainan gratok lantang pada siswa kelompok A di TK Hikmah Tazkia Kota Salatiga. Subjek dari penelitian ini adalah 13 siswa kelompok A kelas Naim yang terdiri dari 7 siswa perempuan dan 6 siswa laki-laki. Penelitian yang digunakan yakni Penelitian Tindakan Kelas, dimana penelitian metode ini terdiri dari 2 siklus. Penelitian Tindakan Kelas melalui 4 tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa lembar observasi dan dokumentasi. Penerapan permainan gratok lantang di TK Hikmah Tazkia dilakukan dengan mempertimbangkan usia anak, sarana prasarana dan lingkungan sekolah. Permainan ini digunakan untuk meningkatkan perilaku prososial anak kelompok A kelas Naim TK Hikmah Tazkia. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa permainan gratok lantang berhasil meningkatkan perkembangan perilaku prososial anak. Hasil yang didapat membuktikan adanya peningkatan pada setiap siklusnya. Pada tindakan pra siklus, presentase hasilnya sebanyak 23,07%. Pada siklus I menjadi 38,46% dengan jumlah siswa tuntas 5 anak. Sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 84,61% dengan jumlah siswa tuntas 11 siswa.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	Ilmu Ekonomi,Politik, Sosial, Budaya dan Pertahanan Negera > Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited:	27 Jun 2025 14:47
Last Modified:	27 Jun 2025 14:47
URI:	http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/24446

Actions (login required)

View Item