KONSELING KELOMPOK MENGGUNAKAN TEKNIK EKSPLORASI PENGALAMAN DENGAN BERLANDASKAN NILAI-NILAI SHOLAT UNTUK MENINGKATKAN KETAKWAAN SISWA DI MTS HAJI MUHAMMAD SUBANDI KABUPATEN SEMARANG

Rohmad, Nandy Tiar Nur (2025) KONSELING KELOMPOK MENGGUNAKAN TEKNIK EKSPLORASI PENGALAMAN DENGAN BERLANDASKAN NILAI-NILAI SHOLAT UNTUK MENINGKATKAN KETAKWAAN SISWA DI MTS HAJI MUHAMMAD SUBANDI KABUPATEN SEMARANG. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text NANDY TIAR NUR ROHMAD 23080180047.pdf Download (3MB)
	Text NANDY TIAR NUR ROHMAD 23080180047.pdf Download (3MB)
	Text NANDY TIAR NUR ROHMAD 23080180047.pdf Download (3MB)

Abstract

Rohmad, Nandy Tiar Nur. Konseling Kelompok Menggunakan Teknik Eksplorasi Pengalaman Dengan Berlandaskan Nilai-Nilai Sholat untuk Meningkatkan Ketakwaan Siswa Di MTs Haji Muhammad Subandi. Skripsi, Salatiga: Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga. Pembimbing: Widayati Lestari, M.Psi Kata Kunci: Eksplorasi Pengalaman, Konseling Kelompok, Nilai Shalat, Taqwa Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui tingkat ketaqwaan siswa berlandaskan nilai-nilai shalat fardhu di MTs Haji Muhammad Subandi. (2) Untuk mengetahui pelaksanaan konseling kelompok menggunakan teknik eksplorasi pengalaman berlandaskan nilai-nilai sholat fardhu untuk meningkatkan ketakwaan siswa di MTs Haji Muhammad Subandi. (3) Untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan konseling kelompok menggunakan teknik eksplorasi pengalaman berlandaskan nilai-nilai sholat fardhu untuk meningkatkan ketakwaan siswa di MTs Haji Muhammad Subandi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif yang menggunakan Pre Experimental Design dengan One-Group Pretest-Postest Design yang dilakukan dengan tahapan Pretest, Treatment, dan Posttest. Sumber informasi dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan angket permyataan. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 21 peserta didik dari kelas VIIA, selanjutnya diambil sampel dengan metode purposive sampling. Berdasarkan metode yang digunakan diperoleh sampel yang terdiri dari 10 peserta didik yang memiliki tingkat ketaqwaan siswa berlandaskan nilai-nilai shalat fardhu rendah. Analisis data menggunakan uji paired sample t-test. Hasil dari penelitian ini menunjukkan (1) tingkat ketaqwaan berlandaskan nilai-nilai shalat fardhu di MTs Haji Muhammad Subandi Kelas VII berdasarkan hasil angket pre-test yang disebar oleh peneliti terhadap 21 peserta didik, diperoleh nilai maksimal 136 dan nilai minimal 85. Hasil pre-test menunjukkan bahwa ada 10 peserta didik kategori ketaqwaan rendah dengan presentase 47,61%, 9 kategori ketaqwaan sedang dengan presentase 42,85%, dan 2 peserta didik kategori ketaqwaan tinggidengan presentase 9,52%. (2) Pelaksanaan layanan konseling kelompok menggunakan teknik eksplorasi pengalaman dilakukan pertemuan sebanyak tiga kali dengan hasil posttest pada kelas VII yang memperoleh skor rata-rata 92,8. Sedangkan untuk pretest skor rata-ratanya adalah 137,5. (3) Berdasarkan hasil perhitungan dalam analisis data uji paired sample t-test diketahui nilai sig.(2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok menggunakan teknik eksplorasi pengalaman dengan berlandaskan nilai nilai sholat efektif untuk meningkatkan ketakwaan siswa di MTs Haji Muhammad Subandi.

Actions (login required)

View Item