HUBUNGAN LITERASI BUDAYA DAN TOLERANSI BERAGAMA DENGAN SIKAP SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TENGARAN TAHUN AJARAN 2024/2025

MUSLIMIN, MUHAMMAD SAIFUL HIDAYATUL (2025) HUBUNGAN LITERASI BUDAYA DAN TOLERANSI BERAGAMA DENGAN SIKAP SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TENGARAN TAHUN AJARAN 2024/2025. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text MUHAMMAD SAIFUL HIDAYATUL MUSLIMIN_23010210027_HUBUNGAN LITERASI BUDAYA DAN TOLERANSI BERAGAMA DENGAN SIKAP SOIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TENGARAN TAHUN AJARAN 2024 2025.pdf Download (3MB)
	Text MUHAMMAD SAIFUL HIDAYATUL MUSLIMIN_23010210027_HUBUNGAN LITERASI BUDAYA DAN TOLERANSI BERAGAMA DENGAN SIKAP SOIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TENGARAN TAHUN AJARAN 2024 2025.pdf Download (3MB)
	Text MUHAMMAD SAIFUL HIDAYATUL MUSLIMIN_23010210027_HUBUNGAN LITERASI BUDAYA DAN TOLERANSI BERAGAMA DENGAN SIKAP SOIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TENGARAN TAHUN AJARAN 2024 2025.pdf Download (3MB)
	Text MUHAMMAD SAIFUL HIDAYATUL MUSLIMIN_23010210027_HUBUNGAN LITERASI BUDAYA DAN TOLERANSI BERAGAMA DENGAN SIKAP SOIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TENGARAN TAHUN AJARAN 2024 2025.pdf Download (3MB)
	Text MUHAMMAD SAIFUL HIDAYATUL MUSLIMIN_23010210027_HUBUNGAN LITERASI BUDAYA DAN TOLERANSI BERAGAMA DENGAN SIKAP SOIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TENGARAN TAHUN AJARAN 2024 2025.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui 1) hubungan literasi budaya dengan sikap sosial siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tengaran tahun ajaran 2024/2025, 2) Hubungan toleransi budaya dengan sikap sosial siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tengaran tahun ajaran 2024/2025, 3) Hubungan literasi budaya dan toleransi beragama dengan sikap sosial siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tengaran tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif. Pengambilan data dalam penelitian dengan menyebar angket dan dokumentasi. Pengujian dalam penelitian ini adalah analisis regresi berganda. Sebelum melakukan pengujian peneliti melakukan 2 uji instrumen yakni uji validitas dan reliabilitas. Kemudian dilakukan uji prasyarat meliputi uji normalitas, uji heteroskedastisitas dan uji multikolonieritas. Kemudian uji hipotesis dengan melakukan uji parsial (t), uji stimulan (F), analisis regresi dan uji koefisien determinan (R2). Hasil dari penelitian ini menunjukkan hasil 1) Hasil uji t literasi budaya menunjukkan nilai sig literasi budaya (X1) sebesar 0,007 < 0,05 dan nilai t hitung (2,779) > t tabel (1,666) maka Ho dinyatakan ditolak dan Ha diterima. 2) Hasil pada nilai sig toleransi beragama (X2) sebesar 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung (5,253) < t tabel (1,666) maka Ho dinyatakan ditolak dan Ha diterima. 3) Hasil nilai sig untuk hubungan antara variabel dependen (X1 dan X2) secara bersamaan dengan variabel dependen (Y) sebesar 0,000. Nilai f hitung diketahui 28,730 dan nilai f tabel sebesar 3,966. Sehingga dapat disimpulkan bahwa nilai f hitung (28,730) > f tabel (3,966) dengan nilai sig 0,000 < 0,05 yang artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil dari koefisien determinan (R2) pada R Square menunjukkan nilai 0,440 yang menunjukkan bahwa proporsi hubungan literasi budaya (X1) dan toleransi beragama (X2) dengan sikap sosial (Y) sebesar 44%. Artinya, literasi budaya (X1) dan toleransi beragama (X2) berhubungan positif dengan sikap sosial (Y) sebesar 44% sedangkan sisanya 56% sikap sosial berhubungan dengan variabel lain yang tidak ada dalam penelitian ini.

Actions (login required)

View Item