Pembinaan Sikap Tawazun Dan Peduli Lingkunga Di Smp Negeri 2 Tengaran Tahun Ajaran 2024/2025

HIDAYAT, MUKHAMAD SYAIFUL (2025) Pembinaan Sikap Tawazun Dan Peduli Lingkunga Di Smp Negeri 2 Tengaran Tahun Ajaran 2024/2025. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text PEMBINAAN SIKAP TAWAZUN DAN PEDULI LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 2 TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN -8.pdf Download (2MB)
	Text PEMBINAAN SIKAP TAWAZUN DAN PEDULI LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 2 TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN -8.pdf Download (2MB)
	Text PEMBINAAN SIKAP TAWAZUN DAN PEDULI LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 2 TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN -8.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Hidayat Mukhamad syaiful. 2025. Pembinaan Sikap Tawazun dan Peduli Lingkungan di SMP Negeri 2 Tengaran Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing Ibu Siti Rukhayati, M.Ag. Kata Kunci: Pembinaan, Sikap Tawazun, Peduli Lingkungan, Pendidikan Karakter, SMP Negeri 2 Tengaran Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan pembinaan sikap tawazun di SMP Negeri 2 Tengaran. (2) mendeskripsikan pembinaan sikap peduli di SMP Negeri 2 Tengaran. (3) mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dari pembinaan sikap tawazun di SMP Negeri 2 Tengaran. 4) mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dari pembinaan sikap peduli lingkungan di SMP Negeri 2 Tengaran. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi tehnik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pembinaan sikap tawazun dilakukan melalui pembiasaan ibadah seperti salat dhuha dan tadarus serta integrasi nilai keseimbangan dalam kegiatan pembelajaran. 2) pembinaan sikap peduli lingkungan dikembangkan melalui kegiatan seperti penghijauan, program kebersihan lingkungan, dan edukasi pengelolaan sampah. (3) Faktor pendukung pembinaan sikap tawazun mencakup budaya sekolah yang religius, dukungan dari tenaga pendidik yang konsisten memberikan keteladanan, serta lingkungan masyarakat yang mendukung nilai-nilai keagamaan dan keseimbangan hidup. Sedangkan Faktor penghambat pembinaan sikap tawazun antara lain adalah gaya hidup konsumtif dan keterbatasannya waktu guru untuk membimbing secara personal. (4) Faktor pendukung pembinaan peduli lingkungan meliputi tersedianya program sekolah yang terstruktur, partisipasi aktif warga sekolah, dan kesesuaian kegiatan dengan visi-misi sekolah. Adapun Faktor penghambat pembinaan peduli lingkungan mencakup masih adanya warga sekolah yang kurang sadar lingkungan, keterbatasan,serta kurangnya kontrol berkelanjutan dari pihak sekolah

Actions (login required)

View Item