PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA DAN STATUS SOSIAl EKONOMI ORANG TUA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK KELAS XII SMK LENTERA BANGSA KABUPATEN KARAWANG JAWA BARAT

Agustin, Sely (2025) PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA DAN STATUS SOSIAl EKONOMI ORANG TUA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK KELAS XII SMK LENTERA BANGSA KABUPATEN KARAWANG JAWA BARAT. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text Sely Agustin_43040210090_Pengaruh Dukungan Orang Tua dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Kesiapa Kerja Siswa Kelas 12 SMK Lentera Bangsa Karawang Jawa Barat.pdf Download (3MB)
	Text Sely Agustin_43040210090_Pengaruh Dukungan Orang Tua dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Kesiapa Kerja Siswa Kelas 12 SMK Lentera Bangsa Karawang Jawa Barat.pdf Download (3MB)
	Text Sely Agustin_43040210090_Pengaruh Dukungan Orang Tua dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Kesiapa Kerja Siswa Kelas 12 SMK Lentera Bangsa Karawang Jawa Barat.pdf Download (3MB)
	Text Sely Agustin_43040210090_Pengaruh Dukungan Orang Tua dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Kesiapa Kerja Siswa Kelas 12 SMK Lentera Bangsa Karawang Jawa Barat.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh dukungan orang tua terhadap kesiapan kerja siswa SMK Lentera Bangsa Karawang Jawa Barat, (2) pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap kesiapan kerja siswa SMK Lentera Bangsa Karawang Jawa Barat, dan (3) pengaruh dukungan orang tua dan status sosial ekonomi orang tua terhadap kesiapan kerja siswa SMK Lentera Bangsa Karawang Jawa Barat. Metode enelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi sebanyak 301 siswa SMK Lentera Bangsa Karawang Jawa Barat. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simpel random sampling dengan rumus Slovin, sehingga diperoleh 75 responden yang merupakan siswa aktif kelas XII. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala dukungan orang tua, status sosial ekonomi, dan kesiapan kerja yang disusun berdasarkan indikator teoritis dari masing-masing variabel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh signifikan antara dukungan orang tua terhadap kesiapan kerja dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung 5,755 > t tabel 1,993, (2) terdapat pengaruh signifikan antara status sosial ekonomi orang tua terhadap kesiapan kerja dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung 5,512 > t tabel 1,993, serta (3) terdapat pengaruh signifikan antara dukungan orang tua dan status sosial ekonomi orang tua secara simultan terhadap kesiapan kerja siswa dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan nilai F hitung 59,548 > F tabel 3,12. Nilai Adjusted R Square sebesar 0,613 menunjukkan bahwa dukungan orang tua dan status sosial ekonomi orang tua memberikan kontribusi sebesar 62,3% terhadap kesiapan kerja siswa, sedangkan 37,7% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa semakin rendah dukungan orang tua dan status sosial ekonomi orang tua, maka semakin rendah pula tingkat kesiapan kerja siswa. Sebaliknya, semakin tinggi dukungan orang tua dan status sosial ekonomi orang tua, maka semakin tinggi pula kesiapan kerja siswa SMK Lentera Bangsa Karawang Jawa Barat.

Actions (login required)

View Item