PENGARUH KELEKATAN ORANG TUA DAN KONTROL DIRI TERHADAP STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI DI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SALATIGA

Salsabila, Hima (2025) PENGARUH KELEKATAN ORANG TUA DAN KONTROL DIRI TERHADAP STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI DI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SALATIGA. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text SKRIPSI HIMA SALSABILA_repository.pdf Download (4MB)
	Text SKRIPSI HIMA SALSABILA_repository.pdf Download (4MB)
	Text SKRIPSI HIMA SALSABILA_repository.pdf Download (4MB)

Abstract

Salsabila, Hima. 2025. Pengaruh Kelekatan Orang Tua dan Kontrol Diri Terhadap Stres Akademik Mahasiswa yang Sedang Menyusun Skripsi di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Negeri Salatiga. Skripsi, Salatiga. Program Studi Psikologi Islam Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Agus Hermawan, M.A. Kata Kunci: Kelekatan Orang Tua, Kontrol Diri, Stres Akademik. Penelitian ini memiliki tujuan, yaitu (1) mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara kelekatan orang tua terhadap stres akademik pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. (2) mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara kontrol diri terhadap stres akademik pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. (3) mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara kelekatan orang tua dan kontrol diri terhadap stres akademik pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif kausalitas. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Teknik sampling yang digunakan adalah probability sampling, dengan jenis simple random sampling. Sampel yang digunakan berjumlah 88 mahasiswa. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan skala kelekatan orang tua, skala kontrol diri dan skala stres akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh yang signifikan antara kelekatan orang tua terhadap stres akademik dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,50 dan Thitung 3,330 > Ttabel 1,988, sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) pertama diterima dan Ho ditolak. (2) terdapat pengaruh yang signifikan antara kontrol diri terhadap stres akademik dengan nilai signifikansi 0,006 < 0,50 dan Thitung 2,828 > Ttabel 1,988, sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) kedua diterima dan Ho ditolak. (3) terdapat pengaruh yang signifikan antara kelekatan orang tua dan kontrol diri terhadap stres akademik dengan nilai Fhitung = 7,113 lebih besar dari Ftabel 3,10 dan Sig. Sebesar 0,001 < 0,05. Maka dapat disimpukan bahwa hipotesis alternatif (Ha) ketiga diterima dan Ho ditolak. Nilai koefisien determinasi R2 sebesar 0,143 atau 14,3%. Sehingga persentase kontribusi kelekatan orang tua dan kontrol diri terhadap stres akademik pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga sebesar 14,3%.

Actions (login required)

View Item