AL ‘AWAAMILU AL MUATSSARATU ‘ALAA DAWAAFI’I TA’ALLUMI AL LUGHOTI AL ‘ARABIYYATI LADAA AT THULLAB FI AS SHOFFI AS SAABI’I AL MADRASAH AL USWAH ATS TSAANAWIYYAH AL ISLAAMIYYAH BERGAS SANATA 2018

Pratama, Devan Uzzy (2018) AL ‘AWAAMILU AL MUATSSARATU ‘ALAA DAWAAFI’I TA’ALLUMI AL LUGHOTI AL ‘ARABIYYATI LADAA AT THULLAB FI AS SHOFFI AS SAABI’I AL MADRASAH AL USWAH ATS TSAANAWIYYAH AL ISLAAMIYYAH BERGAS SANATA 2018. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text ALHAMDULILLAH DADI SKRIPSI.pdf Download (3MB)

Abstract

يهدف هذا البحث ما يلي : 1) لمعرفة دافع تعلم اللغة العربية لدى الطلاب فى الصف السابع بمدرسة "الأسوة" الثانوية الإسلامية برجاس سنة 2018، 2) لمعرفة العوامل المؤثرة على دافع تعلم اللغة العربية لدى الطلاب فى الصف السابع بمدرسة "الأسوة" الثانوية الإسلامية برجاس سنة 2018. ولتحقيق ذلك استخدم الباحث طريقة جمع البيانات فـي هذا البحث العلمي فهي تتكوّن على طريقة المقابلة، وطريقة الوثيقية، وطريقة الاستبيانية. اتجه الباحث من تحليل البيانات إلى تحليل كمي وصفي هو بحث الذي يركز على فرضية النظرية بالقياس على موضوع البحث بالعدد ثم يعمل التحليل (سوفردى، 2005: 27). بعد أن ينال الباحث البيانات، و يعمل تحليل عن العوامل المؤثرة على دافع تعلم اللغة العربية لدى الطلاب فى الصف السابع بمدرسة "الأسوة" الثانوية الإسلامية برجاس سنة 2018، فلابد ان يخلص الباحث النتائج كما يلي: 1) ينال الباحث نتيجة دافع تعلم اللغة العربية لدى الطلاب فى الصف السابع بمدرسة "الأسوة" الثانوية الإسلامية برجاس سنة 2018 هي بدرجة العالية لأنها حصلت على القيمة أحيانا: 71 إجابة أو 21,3% ، و كثيرا : 78 إجابة أو 23,4%، وأبدا :48 إجابة أو 14.4%. 2) ينال الباحث نتيجة عوامل المؤثرة على دافع تعلم اللغة العربية لدى الطلاب فى الصف السابع بمدرسة الثانوية الإسلامية "الأسوة" برجاس سنة 2018 هي بدرجة المأثرة لأنها حصلت على القيمة : لا يؤثر: 58 إجابة أو 17%، ولم يؤثر : 110 إجابة أو 33%، و يؤثر: 282 إجابة أو 84،6%.

Actions (login required)

View Item