PENINGKATAN HASIL BELAJ R MATA PELAJARAN PAI MATERI SEJARAH PERTUMBUHAN ILMU PENGETAHUAN MASA ABBASIYAH MELALUI METODE COOPERATIVE SCRIPT PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER 2 SMP NEGERI 9 SALATIGA TAHUN AJARAN 2017/2018

Andriyani, Vivy (2018) PENINGKATAN HASIL BELAJ R MATA PELAJARAN PAI MATERI SEJARAH PERTUMBUHAN ILMU PENGETAHUAN MASA ABBASIYAH MELALUI METODE COOPERATIVE SCRIPT PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER 2 SMP NEGERI 9 SALATIGA TAHUN AJARAN 2017/2018. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text VIVY ANDRIYANI 111 14 369.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PAI materi Sejarah pertumbuhan Ilmu Pengetahuan Masa Abbasiyah melalui metode cooperative Script pada siswa kelas VIII SMP NEGERI 9 Salatiga Tahun Ajaran 2017/2018. Subyek penelitian sebanyak 30 siswa, terdiri dari 16 siswa perempuan dan 14 siswa laki-laki. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 1 Mei 2018 sampai dengan tanggal 14 Mei 2018. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari 2 siklus yang masing-masing siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, aksi, observasi, dan refleksi. Analisis data yang digunakan yaitu tes tertulis dan dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini yaitu dengan membandingkan pencapaian Kriteria Ketuntasan Klasikal pada setiap siklusnya. Hasil penelitian pada siklus pada siklus I dan siklus II diperoleh data seperti berikut:KKM mata pelajaran Pendidikan Agama Islam adalah 76, sebelum menggunakan metode pembelajaran Cooperative Script, hanya 50% (15 siswa) yang belum tuntas. Sedangkan setelah 50% (30 siswa) belum memenuhi KKM atau belum tuntas. Sedangakn setelah menggunakan metode cooperative script dalam pembelajaran PAI pada siklus I diperoleh data sebesar 80% (24 siswa) yang tuntas dan 20% (6 siswa) yang belum tuntas, sehingga dari pra siklus ke siklus I terjadi peningkatan hasil belajar dari siklus I ke siklus II yaitu sebesar 90% (27 siswa) tuntas dan 10% (3 siswa) yang belum memenuhi KKM. Dengan demikian dari siklus I ke siklus II terjadi peningkatan hasil belajar siswa presentaseKriteria Ketuntasan Klasikal pada siklus II ini dengan kata lain sudah memenuhi KKM 76.

Actions (login required)

View Item