Arginia, Alivia Zhia (2018) Tarqiyyatu Istii'aabi Maadati al-Mufradaat bithariqati La'bah "al-Asraar al-Musalsalah" ladaa Thullaab al-Fashli as-Shaabi' al-Jiim bi Madrasah Salatiga al-Mutawassithah al-Islaamiyah al-Hukuumiyah al-'Aam ad-Diraasiy 2017/2018. Other thesis, IAIN SALATIGA.
![[img]](http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Sebelum BAB I.pdf Download (1MB) |
Abstract
زيا أرغينييا، أليفيا. 2018. ترقية استيعاب مادة المفردات بطريقة لعبة "الأسرار المسلسلة" لدى الطلاب الفصل السابعِ ألف بمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية سلاتيجا العام الدراسي 2017/2018. البحث العلمي، شعبة تدريس اللغة العربية، كلية التربية وعلوم التدريس جامعة الإسلامية الحكومية. المشرفة: ألفة سوسيلاواتي الماجستير. مفتاح الكلمة: ترقية استيعاب مادة المفردات، لعبة الأسرار المسلسلة هذا البحث هي التعليم في الفصل عن ترقية استيعاب مادة المفردات بطريقة لعبة "الأسرار المسلسلة" لدى طلاب الفصل السابع ألف بمدرسة سلاتيجا المتوسطة الإسلامية الحكومية العام الدراسي 2017/2018. السؤال الأاساسية التي ستجيبها الباحثة هي "هل استخدام طريقة لعبة الأسرار المسلسلة يستطيع ترقية استيعاب مادة المفردات لدى طلاب الفصل السابع الجيم بمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية سلاتيجا العام الدراسي 2017/2018 ؟". استخدمت الباحثة في هذا البحث هي البحث الإجرائي للصف. ولتخطيط البحث دورتان و في كل الدورة هناك أربع خطوات هي التخطيط، والتنفيذ، والملاحظة، والنعكاس. وأما طريقة جمع البيانات فتتكوّن على طريقة الملاحظة والإختبار والوثيقة. وفـي تحليل البيانات اتجها الباحثة من تحليل البيانات بالتحليل الوصفي بالمائة. وأما النتيجة في هذا البحث فهي أن استيعاب الطلاب ترقي بعد استخدام طريقة لعبة الأسرار المسلسلة. ترى الباحثة من نتائج اختبار التحريري في الدورة الأولى للمادة المفردات العربية عدد الطلاب التام بدرجة متوسطة تبلغ إلى 81،47 بعدد 25 طالبا التام أو 73،52٪. و في الدورة الثانية بدرجة متوسطة تبلغ إلى 88،23 بعدد 33 طالبا التام أو 97،05٪. من نتائج البحث السابق يدل على ترقية استيعاب في الدرس اللغة العربية مادة المفردات بطريقة لعبة الأسرار المسلسلة لدى طلاب الفصل السابع الجيم بمدرسة سلاتيجا المتوسطة الإسلامية الحكومية العام الدراسي 2017/2018.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | Agama Agama > Alqur'an |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id |
| Date Deposited: | 25 Oct 2018 03:37 |
| Last Modified: | 25 Oct 2018 03:37 |
| URI: | http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/4447 |
Actions (login required)
 |
View Item |
