PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR FIQIH MATERI SHALAT JAMAK DAN QASHAR DENGAN MENERAPKAN PERMAINAN BINGO PADA SISWA KELAS VII D SEMESTER II MTs NU SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Norwidayati, Desi (2018) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR FIQIH MATERI SHALAT JAMAK DAN QASHAR DENGAN MENERAPKAN PERMAINAN BINGO PADA SISWA KELAS VII D SEMESTER II MTs NU SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text skripsi.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh prestasi belajar siswa yang kurang pada mata pelajaran Fiqih materi Shalat Jamak dan Qashar. Hal ini dikarenakan guru dalam mengajar sering menggunakan metode ceramah, dan penugasan yang kurang menarik keaktifan siswa sehingga siswa menjadi bosan. Guru perlu melakukan pembelajaran aktif yang berpusat pada siswa dengan strategi permainan. Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: Apakah penerapan metode permainan Bingo dapat meningkatkan Prestasi Belajar Fiqih Materi Shalat Jamak dan Qashar Siswa Kelas VII D Semester II MTs NU Salatiga Tahun Pelajaran 2017/2018 ? Permasalahan tersebut dibahas melalui penelitian tindakan kelas yang dilakukan 2 siklus dengan tiap siklusnya terdiri dari 4 tahap, yaitu: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan di Kelas VII D, MTs NU Salatiga. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, dokumentasi, dan tes. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa keaktifan dan semangat siswa meningkat yang akhirnya membuat prestasi belajar siswa mengalami peningakatan pada tiap siklusnya, dengan hasil sebagai berikut: pada pra siklus dengan jumlah siswa di kelas 33 siswa yang tuntas belajar ada 6 siswa dengan persentase 18,18%, dan 81,81% atau ada 27 siswa yang tidak tuntas belajar dengan rata-rata kelas 61,27, pada siklus I meningkat menjadi 20 siswa atau 60,60% siswa yang tuntas belajar , dan 13 siswa atau 39,39% siswa yang belum tuntas belajar dengan rata-rata kelas 69,57, dan pada siklus II meningkat lagi menjadi 30 siswa atau 90,90% siswa yang tuntas belajar, dan 3 siswa atau 09,09% siswa yang belum tuntas belajar dengan rata-rata kelas 80,96

Actions (login required)

View Item