Implementasi Pendidikan Karakter pada Sekolah Berbasis di SMP Islam Plus Bina Insani Dusun Baran, Desa Ketapang, Kecamatan Susukan Tahun Pelajaran 2017/2018

Millatana, Aufiy (2018) Implementasi Pendidikan Karakter pada Sekolah Berbasis di SMP Islam Plus Bina Insani Dusun Baran, Desa Ketapang, Kecamatan Susukan Tahun Pelajaran 2017/2018. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text Skripsi PDF.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah implementasi pendidikan karakter, bagaimana hambatan dan solusi dalam implementasi pendidikan karakter pada sekolah berbasis pesantren di SMP Islam Plus Bina InsaniDusun Baran, Desa Ketapang, Kecamatan Susukan tahun pelajaran 2017/2018?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Dalam memperoleh data peneliti menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Pengecekan keabsahan data menggunakan ketekunan peneliti dan triangulasi. Tahap-tahap penelitian dalam penelitian ini meliputi tahap pra lapangan, tahap pekerjaan lapangan, dan tahap analisis data. Hasil penelitian ini penyimpulkan bahwa (1) Impementasi pendidikan karakter pada sekolah berbasis pesantren di SMP Islam Plus Bina InsaniDusun Baran, Desa Ketapang, Kecamatan Susukan tahun pelajaran 2017/2018 meliputi: (a) Religius, (b) Disiplin, (c) Bertanggung jawab,(d) Percaya diri, (e) Kerja keras, (f) Kreatif.(2) Hambatan dan solusi dalam implementasi pendidikan karakter di SMP Islam Plus Bina Insani Dusun Baran, Desa Ketapang, Kecamatan Susukan tahun pelajaran 2017/2018 hambatanmeliputi (a) Kurangnya kesadaran diri, (b) Kurang lancarnya saluran air yang akan digunakan untuk berwudhu, (c) Persiapan yang kurang matang, (d) Kurangnya pengetahuan kosa kata yang akan digunakan untuk membuat muhadatsah ataupun teks muchadloroh. Sedangkan solusi untuk mengatasinya yaitu: (a) Menyegerakan mengambil air wudhu untuk menambah semangat dalam melakukan suatu pekerjaan seperti shalat berjama’ah, (b) Memperbaiki saluran air, agar air yang mengalir lebih lancar, (c) Memberikan motivasi kepada anak-anak akan pentingnya shalat berjama’ah, (d) Lebih mematangkan persiapan ketika kegiatan muchadloroh ataupun muhadatsah mulai dari penbuatan teks, menghafalkannya, dan persiapan-persiapan lain yang dibutuhkan, (e) Menggunakan kamus atau bertanya kepada kakak kelas mengenai kosa kata yang tidak diketahui ketika membuat teks baik itu teks muchadloroh maupun muhadatsah

Actions (login required)

View Item