Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Sejarah Muhammad Al Fatih Sebagai Penakluk Konstantinopel

Syaifudin, Muhammad (2018) Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Sejarah Muhammad Al Fatih Sebagai Penakluk Konstantinopel. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text Muhamad Syaifudin 111-14-302 pdf.pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini ingin menjawab permasalahan (1) Nilai-nilai pendidikan Islam apa sajakah yang terdapat pada sejarah Muhammad Al Fatih penakluk Konstantinopel ? (2) Bagaimanakah nilai-nilai pendidikan Islam dalam sejarah Muhammad Al Fatih jika diterapkan pada pendidikan Islam di era sekarang ? Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research). Metode pengumpulan data dalam penilitian ini yaitu pengumpulan sumber (heuristik), langkah kritik (verifikasi), langkah interpretasi, dan langkah historiografi. Data yang sudah ada, dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan (verifikasi). Hasil penelitian ini menunjukkan : (1) Nilai-nilai pendidikan yang terdapat pada sejarah Muhammad Al-Fatih penaklukan Konstantinopel adalah pengamalan sunnah, tawadhu, rela mati syahid, khusu’ , bertaqarrub kepada Allah SWT, berdoa setiap saat, bersikap lemah lembut, berbuat baik pada penduduk, menjalankan syiar agama, memiliki akidah yang kuat, serta memiliki komitmen yang tulus. (2) Nilai-nilai pendidikan Islam dalam sejarah Muhammad Al-Fatih jika diterapkan pada pendidikan Islam di era sekarang yaitu pendidikan dalam temuan ini dapat di terapkan pada pendidikan Islam di era sekarang, melalui pembelajaran di sekolah

Actions (login required)

View Item