Pola Asuh Orang Tua Terhadap Pendidikan Akhlak Mulia Kepada Anak Di Lingkungan Karaoke Dusun Berokan, Desa Bawen, Kec. Bawen. Kab. Semarang.

Puspitasari, Rizka Ratih Dian (2018) Pola Asuh Orang Tua Terhadap Pendidikan Akhlak Mulia Kepada Anak Di Lingkungan Karaoke Dusun Berokan, Desa Bawen, Kec. Bawen. Kab. Semarang. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text RIZKA RATIH DIAN PUSPITASARI.pdf Download (3MB)

Abstract

Lingkungan karaoke bukanlah lingkungan biasa yang kondusif, namun lingkungan yang mendapat konotasi negatif oleh kebanyakan masyarakat merupakan tantangan tersendiri untuk para orang tua mendidik anak-anaknya yang hidup di lingkungan tersebut, terutama dalam mendidik akhlak anak. Tujuan skripsi ini, yaitu: (1) Pola asuh dan upaya orang tua dalam mendidik anak serta pendidikan akhlak yang diberikan orang tua kepada anak di sekitar lingkungan karaoke Dusun Berokan. (2) Faktor pendukung dan penghambat orang tua dalam mendidik anak di lingkungan karaoke Dusun Berokan. Untuk mencapai tujuan di atas penulis menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data meliputi sumber data primer yakni wawancara dengan orang tua dan anak, serta sumber data sekunder berupa foto-foto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pola asuh yang diterapkan orang tua terhadap anak di lingkungan karaoke Berokan, Kec. Bawen, Kab. Semarang diantaranya pola asuh otoriter ditandai dengan tekanan anak untuk patuh kepada perintah dan keinginan orang tua, dan pola asuh demokratis yaitu orang tua membebaskan namun tetap mengawasi anak. Penerapan akhlak mulia kepada anak-anak yang hidup di lingkungan karaoke Berokan, diantaranya: berbakti kepada orang tua, menghormati orang yang lebih muda maupun dengan teman sebayanya, berbicara dengan baik, dan pembiasaan keagamaan. (2) Faktor pendukung orang tua dalam mendidik anak yang hidup di sekitar lingkungan karaoke Dusun Berokan, Desa Bawen, Kec. Bawen, Kab. Semarang diantaranya kemampuan menyesuaikan diri dengan lingkungan sekitar, menyikapi lingkungan sekitar, kegiatan di sekitar lingkungan yang mendukung pendidikan anak, serta dampak positifnya menambah penghasilan yang memiliki usaha di sekitar lingkungan tersebut. Faktor penghambat orang tua dalam mendidik anak yang hidup di sekitar lingkungan diantaranya: keinginan untuk pindah, lingkungan yang berisik, menanggapi anggapan negatif dari orang lain, kesulitan memberikan contoh yang baik dalam penerapan lingkungan, perilaku dari orang-orang yang berada di lingkungan karoke.

Actions (login required)

View Item