HUBUNGAN ANTARA MODEL KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DENGAN ETOS KERJA GURU DI MTs NEGERI SUSUKAN KEC. SUSUKAN KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014

Sibyani, AMALIA HIDAYATUS (2015) HUBUNGAN ANTARA MODEL KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DENGAN ETOS KERJA GURU DI MTs NEGERI SUSUKAN KEC. SUSUKAN KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text Amalia Hidayatus Sibyani 11110043.pdf Download (2MB)

Abstract

Amalia Hidayatus Sibyani.2014. Hubungan model Kepemimpinan Kepala Madrasah dengan Etos Kerja Guru di MTs Negeri Susukan Kec. Susukan Kab. Semarang tahun 2014. Skripsi. Jurusan Tarbiyah. Program Studi PAI.STAIN Salatiga, pembimbing Hj. Maslikha, S.Ag, M.Si Kata kunci : Kepemimpinan Kepala Madrasah dan Etos Kerja Guru Model kepemimpinan Kepala Madrasah mempengaruhi etos kerja seseorang. Kepemimpinan kharismatis, paternalistis, militeristis, otokratis, laissez faire, populistis, administratif dan demokratis di sekolah dapat membentuk etos kerja yang bervariatif. Variasi etos kerja guru dapat mempengaruhi banyak hal oleh karena itu peneliti perlu melakukan penelitian tentang,(1) Bagaimana model kepemimpinan Kepala Madrasah MTs Negeri Susukan Tahun pelajaran 2014, (2) Bagaimana etos kerja guru MTs Negeri Susukan Tahun pelajaran 2014,(3) Apakah ada hubungan antara model kepemimpinan Kepala Madrasah dengan etos kerja guru MTs Negeri Susukan Tahun pelajaran 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) model kepemimpinan Kepala Madrasah MTs Negeri Susukan tahun pelajaran 2014, (2) Etos kerja guru MTs Negeri Susukan tahun pelajaran 2014, (3) Hubungan antara model kepemimpinan Kepala Madrasah dengan etos kerja guru MTs Negeri Susukan tahun pelajaran 2014. Metode yang digunakan pendekatan kuantitatif. Tempat MTs Negeri Susukan, waktu penelitian selama 2 bulan. Jumlah responden 40 orang sebagai penelitian populasi. Teknik pengumpulan data dengan angket, wawancara dan dokumentasi. Teknis analisis data deskriptif, persentase, dan uji hipotesis dengan menggunakan bantuan SPSS 16.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan model kepemimpinan Kepala Madrasah dengan katagori sangat baik dengan jumlah peresentase (2,5%), katagori baik dengan jumlah persentase 37,5%. Sedangkan kategori cukup berada pada persentase (30%), kategori kurang dengan jumlah persentase (25%) dan dengan jumlah persentase 5% adalah katagori sangat kurang. Hasil penelitian menunjukkan etos kerja guru katagori sangat tinggi dengan jumlah persentase katagori tinggi (15%), katagori tinggi (42,5%), katagori cukup (22,5), katagori rendah (17,5%) adan katagori sangat rendah (2,5%) Sehingga hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan antara model kepemimpinan Kepala Madrasah dengan etos kerja guru di MTs Negeri Susukan Tahun 2014. Dibuktikan dengan dengan hasil perhitungan uji hipotesis dengan bantuan SPSS 16.0 for windows yaitu Pada uji r diperoleh nilai sebesar 0,795 > 0,403 pada taraf signifikan 1% maka hasil yang diperoleh adalah signifikan.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	Agama Agama > Pendidikan dan pemikiran Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited:	02 Apr 2019 02:55
Last Modified:	02 Apr 2019 02:55
URI:	http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/5097

Actions (login required)

View Item