Hubungan Minat Linguistik dan Minat Interpersonal dengan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam pada Peserta Didik Kelas XI Jurusan MIPA di SMA Negeri 1 Kota Mungkid Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2018/2019

LAELA, NUR (2019) Hubungan Minat Linguistik dan Minat Interpersonal dengan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam pada Peserta Didik Kelas XI Jurusan MIPA di SMA Negeri 1 Kota Mungkid Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2018/2019. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text Skripsi Nurlaela fix (23010150132).pdf Download (8MB)

Abstract

Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana tingkat variabilitas minat linguistik pada peserta didik, 2) Bagaimana tingkat variabilitas minat interpersonal pada peserta didik, 3) Bagaimana tingkat variabilitas minat belajar Pendidikan Agama Islam pada peserta didik, 4) Adakah hubungan secara bersama antara minat linguistik dan minat interpersonal dengan minat belajar Pendidikan Agama Islam pada peserta didik. Jenis penelitian ini yaitu kuantitatif dan bersifat hubungan. Sumber data dalam penelitian ini meliputi sumber primer yakni peserta didik kelas XI jurusan MIPA di SMA Negeri 1 Kota Mungkid. Sumber sekunder berupa buku-buku yang mendukung penelitian ini. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, angket dan dokumentasi. Responden dalam penelitian ini sebanyak 56 peserta didik. Analisis yang digunakan adalah analisis korelasi berganda dengan menggunakan bantuan SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) Tingkat variabilitas minat linguistik pada kategori tinggi sebanyak 20 responden (36%), kategori sedang sebanyak 28 responden (50%) dan kategori rendah sebanyak 8 responden (14%). 2) Tingkat variabilitas minat interpersonal pada kategori tinggi sebanyak 19 responden (34%), kategori sedang sebanyak 13 responden (23%) dan kategori rendah sebanyak 24 responden (43%). 3) Tingkat variabilitas minat belajar PAI pada kategori tinggi sebanyak 12 responden (21,43%), kategori sedang sebanyak 32 responden (57,14%) dan kategori rendah sebanyak 12 responden (21,43%). 4) Hubungan secara bersama antara minat linguistik dan minat interpersonal dengan minat belajar PAI diperoleh r = 0,487 dan r tabel 0,259 pada taraf signifikansi 5% atau diartikan r hitung lebih besar dari r tabel (0,487 > 0,259). Berdasarkan hasil penelitian, hipotesis yang berbunyi “Tidak ada hubungan antara minat linguistik dan minat interpersonal dengan minat belajar PAI” ditolak. Artinya penelitian ini membuktikan adanya hubungan antara minat linguistik dan minat interpersonal dengan minat belajar PAI pada peserta didik kelas XI jurusan MIPA di SMA Negeri 1 Kota Mungkid.

Actions (login required)

View Item