NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DAN MOTIVASI DALAM BUKU SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICARA

Inayati, Indah (2019) NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DAN MOTIVASI DALAM BUKU SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICARA. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text Indah Inayati.pdf Download (1MB)

Abstract

Peneliti bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter dan motivasi yang terkandung dalam buku atau novel Sepatu Dahlan karya Khrisna Pabicara. Dan bagaimanakah relevansinya terhadap kehidupan sehari-hari. Apakah sesuai dengan nilai-nilai karakter yang biasa diterapkan dalam keseharian atau tidak. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian kepustakaan, dengan menggunakan pendekatan metode deskriptif analisis. Sumber data yang digunakan adalah data primer, yakni buku atau Novel Sepatu Dahlan karya Khrisna Pabicara. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah Dokumentasi. Sedangkan teknis analisis data adalah menggunakan analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, pendidikan karakter adalah pendidikan yang bisa membentuk kepribadian seseorang melalui pendidikan budi pekerti, yang hasilnya bisa dilihat nyata pada diri seseorang dalam kehidupan sehari-harinya yaitu bertingkah laku yang baik, bersikap jujur, bertanggungjawab terhadap perbuatannya, disiplin, da masih banyak lagi. Pendidikan karakter tidak hanya bisa didapatkan melalui sekolah, atau keluarga saja, tapi juga bisa melalui karangan fiksi yang mengandung nilai karakter didalamnya. Kedua, dalam buku atau novel Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabicara ini telah memuat atau mengajarkan nilai-nilai pendidikan karakter, yaitu: religius, jujur, toleransi, disiplin, mandiri, kerja keras, bersahabat/komunikasi, peduli sosial, dan bertanggung jawab serta mengandung pesan motivasi yang bisa dijadikan contoh yang baik dalam menjalani kehidupan.

Actions (login required)

View Item