PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM TATA SURYA MENGGUNAKAN MEDIA REALIA (PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2018/2019)

Luthfiyah, Umi (2019) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM TATA SURYA MENGGUNAKAN MEDIA REALIA (PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2018/2019). Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text UMI LUTFI.pdf Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa materi system tata surya menggunakan media realia pada siswa kelas VII-C SMP Negeri 10 Salatiga Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas(PTK) dengan langkah-langkah yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi pada setiap siklusnya. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 10 Salatiga yang terdiri dari13 siswa laki-laki dan 12 siswa perempuan.Pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, dan dokumentasi.Analisis data yang digunakan peneliti adalah pencapaian nilai dengan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dan ditandai dengan peningkatan Kriteria Ketuntasan Klasikal pada setiap siklusnya. Berdasarkan hasil penelitian pada siklus I dan siklus II diperoleh data sebagai berikut: Standar KKM mata pelajaran IPA adalah 75, pada hasil pra siklus terdapat 6 (24%) siswa tuntas belajar, dan 19 (76%) siswa belum tuntas belajar dengan rata-rata nilai kelas 58,4; setelah menggunakan metode pembelajaran Discovery Learning dan media Realia, diperoleh data siklus I dari hasil tes terjadi peningkatan hasil belajar terdapat 13 (52%) siswa tuntas belajar dan 12 (48%) siswa belum tuntas belajar dengan rata-rata nilai kelas 60,2. Siklus II pada hasil tes terdapat 24 (96%) siswa tuntas belajar, dan 1 (4%) siswa belum tuntas belajar dengan rata-rata nilai kelas 88.Pada siklus II ini, penelitian

Actions (login required)

View Item