IMPLEMENTASI PROGRAM KEGIATAN KEAGAMAAN DI MTS MA'ARIF ANDONG BOYOLALI DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA TAHUN 2019

Wiranti, Ika (2019) IMPLEMENTASI PROGRAM KEGIATAN KEAGAMAAN DI MTS MA'ARIF ANDONG BOYOLALI DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA TAHUN 2019. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text ika wiranti 23010150283-.pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Wiranti, Ika. 2019. Implementasi Program Kegiatan Keagamaan di Mts Ma’Arif Andong Boyolali Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Tahun 2019. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Muh. Hafidz, M.Ag. Kata Kunci: Implementasi, kecerdasan spiritual, program kegiatan keagamaan, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung dari pelaksanaan program kegiatan keagamaan di MTs Ma’arif Andong Boyolali dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa tahun 2019 dan apakah pelaksanaan program kegiatan keagamaan di MTs Ma’arif Andong Boyolali dapat meningkatkan kecerdasan spiritual siswa tahun 2019. Jenis penelitian yang digunakan oleh penulis adalah penelitian lapangan yang bersifat kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian Guru PAI, peserta didik MTs Ma’arif Andong Boyolali. Adapun cara pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian data dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penghambat program kegiatan keagamaan tahfid juz’amma dan sholat dhuha meliputi peserta didik belum lancar membaca Al-Qur’an, saat muroja’ah ayat siswa sering lupa, rasa malas peserta didik, kelelahan pada tugas dan aktivitas sekolah, mengulur-ulur waktu sholat, terpaksa karena ada absensi, serta kurangnya sarana prasarana. Faktor pendukung program kegiatan keagamaan tahfidz juz’amma dan sholat dhuha meliputi rasa tanggung jawab peserta didik, diadakan ekstra membaca al-qur’an, memberikan kartu absensi, diadakan jadwal sholat, tadarus Al’qur’an 10-15 menit, memberikan pancingan nilai tambahan, memberikan motivasi pada peserta didik. Dengan diadakannya program ini dapat menjadikan siswa menerima pelajaran dengan mudah, dapat membedakan yang baik dan buruk bagi hidupnya.

Actions (login required)

View Item