IMPLIKASI PENGGUNAAN GAWAI TERHADAP KESANTUNAN BERBAHASA SISWA MI MA'ARIF KUMPULREJO 02 NGRONGGO KECAMATAN ARGOMULYO KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Darani, Marliana (2019) IMPLIKASI PENGGUNAAN GAWAI TERHADAP KESANTUNAN BERBAHASA SISWA MI MA'ARIF KUMPULREJO 02 NGRONGGO KECAMATAN ARGOMULYO KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text Marliana Darani.pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Darani, Marliana. 2019. Implikasi Penggunaan Gawai Terhadap Kesantunan Berbahasa Siswa di Mi Ma’arif Kumpulrejo 02 Ngronggo kecamatan Argomulyo Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2019/2020. Program Studi Pendidikan guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Dosen Pembimbing: Imam Mas Arum, M. Pd. Kata Kunci : Implikasi, Gawai, dan Kesantunan Berbahasa Penelitian ini merupakan upaya untuk mengetahui Implikasi Penggunaan Gawai Terhadap Kesantunan Berbahasa Siswa di Mi Ma’arif Kumpulrejo 02 Ngronggo kecamatan Argomulyo Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2019/2020. Dengan rumusan masalah 1) Bagaimanakah Penggunaan Gawai di Mi ma’arif Kumpulrejo 02. 2) Bagaimanakah Kesantunan Berbahasa di Mi ma’arif Kumpulrejo 02. 3) Implikasi Penggunaan Gawai Terhadap Kesantuna Berbahasa Siswa Mi Ma’arif Kumpulrejo 02. Untuk Penelitian kualitatif dilaksanakan dengan cara pengamat menjadi instrumen aktif yang terjun kelapangan untuk mencari data. Penelitian ini dilaksanakan dengan langkah-langkah pra-lapangan untuk menyiapkan instrumen dan menggali data awal, kemudian peneliti terjun kelapangan untuk melakukan pengamatan, dan jika data yang diperluka sudah terkumpul peneliti melakukan analisis data. Dalam penelitian ini peneliti menjadi instrumen aktif di lapangan. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini 1) penggunaan gawai di Mi ma’arif Kumpulrejo 02 sangat dibatasi. Penggunaan hanya diperbolehkan untuk guru guna mempermudah dalam berkomunikasi. Siswa tidak diperbolehkan namun ada kebijakan tertentu. 2) bahasa siswa tergolong santun dan faktor perubahan kesantunan meliputi faktor kelurga, faktor lingkungan, dan faktor pergaulan. 3) implikasi penggunaan gawai berpengaruh terhadap bahasa siswa. Dan bahasa tersebut merupakan bahasa baru yang ditemukan melalui penggunaan gawai.

Actions (login required)

View Item