UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR ANAK PUTUS SEKOLAH MELALUI PENDIDIKAN AKHLAQ KEJAR PAKET PADA KOMUNITAS BELAJAR QARYAH THAYYIBAH

ROHMANIA, SITI (2019) UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR ANAK PUTUS SEKOLAH MELALUI PENDIDIKAN AKHLAQ KEJAR PAKET PADA KOMUNITAS BELAJAR QARYAH THAYYIBAH. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text SKRIPSI SITI ROHMANIAH-dikompresi.pdf Download (2MB)

Abstract

Rohmaniah Siti. 2019. Upaya Peningkatan Minat Belajar Anak Putus Sekolah Melalui Pendidikan Akhlaq Kejar Paket Pada Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah (Studi Kasus Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah (QT) Desa Kalibening Kecamatan Tingkir Kota Salatiga) Tahun 2019. Skripsi. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Jurusan Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga. Pembimbing: Dr. Budiyono Saputro, M.Pd. Kata Kunci : Anak Putus Sekolah, Kejar Paket dan Minat Belajar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah (QT) dalam membina anak putus sekolah ( Studi Kasus Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah (QT) Desa Kalibening Kecamatan Tingkir Kota Salatiga) Tahun 2019. Pertanyaan pertama yang ingin dijawab melalui penelitian ini adalah: (1) Bagaimana pengelolaan kejar paket di Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah (QT)? (2) Apa upaya Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah (QT) dalam membina anak putus sekolah melalui pendidikan akhlaq? (3) Apa saja faktor penghambat dan pendorong Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah (QT) dalam membina anak putus sekolah? Untuk menjawab pertanyaan di atas, peneliti menggunakan jenis penelitian lapangan (field researce) dan bersifat deskriptif kualitatif maka data dari penelitian ini diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi dengan menggunakan tringulasi sumber sebagai instrumen untuk pengecek validitas data. Sumber data dalam penelitian ini meliputi sumber primer yakni hasil wawancar pimpinan (QT), pendamping serta peserta didik, dan sumber data sekunder yaitu berupa foto kegiatan terkait di Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah (QT). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pengelolaan kejar paket di Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah (QT) yaitu meliputi perencanaan dan pelaksanaan. (2) Upaya Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah dalam membina anak putus sekolah melalui pendidikan akhlaq kejar paket memiliki dua aspek yaitu: Pembinaan peserta didik yang berkaitan dengan aspek akademik meliputi pembinaan prestasi akademik (seni dan olah raga) sesuai bakat dan minat seperti bimbingan pendidikan akhlaq melalui tawasil, menjadikan lingkungan alam sekitar sebagai laboratorium belajar, penyelenggaraan bimbingan belajar, membuat media, penyelengaraan gelar karya, pembinaan dalam bidang seni yang meliputi (forum film, forum musik dan forum sanggar), serta evaluasi peserta didik. Pembinaan peserta didik yang berkaitan dengan aspek non akademik meliputi pembinaan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta pembinaan budi pekerti luhur dan akhlaq mulia. serta (3) Penghambat dan pendorong Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah (QT) dalam membina anak putus sekolah yang paling utama adalah peserta didik itu sendiri.

Actions (login required)

View Item