PENGARUH BIMBINGAN KEAGAMAAN GURU TERHADAP TINGKAT KENAKALAN SISWA KELAS VIII DI SMP ISLAM SUDIRMAN KALORAN TAHUN2011

Anjarsari, Anjarsari (2011) PENGARUH BIMBINGAN KEAGAMAAN GURU TERHADAP TINGKAT KENAKALAN SISWA KELAS VIII DI SMP ISLAM SUDIRMAN KALORAN TAHUN2011. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text ANJARSARI.pdf Download (50MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan upaya untuk mengetahui tingkat bimbingankeagamaan guru terhadap tingkat kenakalan siswa kelas VIII di SMP IslamSudirman Kaloran. Pertanyaan utama yang ingin dijawab melalui penelitian iniadalah: I. Bagaimana tingkat bimbingan keagamaan guru di SMP Islam SudirmanKaloran tahun 2011. 2. Bagaimana tingkat kenakalan siswa kelas VIII di SMPIslam Sudirman Kaloran tahun 2011. 3. Adak.ah pengaruh bimbingan keagamaanguru terhadap tingkat kenakalan siswa di SMP Islam Sudirman Kaloran tahun2011.Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalahangket, dokumentasi, dan observasi. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswakelas VIII SMP Islam Sudirman Kaloran, sebanyak 29 siswa.Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat bimbingan keagamaanguru di SMP Islam Sudirman Kaloran yang memperoleh kategori tinggi sebanyak52%, kategori sedang sebanyak 41% dan kategori rendah sebanyak 7%.Sedangkan tingkat kenakalan siswa yang memperoleh kategori tinggi sebanyak48%, kategori sedang sebanyak 45% dan kategori rendah 7%.Setelah dianalisis menggunakan product moment diperoleh nilai rxy sebesar -0,019, pada taraf signifikan 1%, r =0,470. Dari hasil Nampak r, lebih kecildari rtable maka dapat dikatakan ada pengaruh negatif antara bimbingan keagamaanguru terhadap tingkat kenakalan siswa kelas VIII di SMP Islam SudirmanKaloran.

Actions (login required)

View Item