UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK MELALUI METODE JIGSAW LEARNING PADA SISWA KELAS III MI AL-IMAN NGAWONGGO KALIANGKRIK MAGELANG

ASMANAH, ASMANAH (2011) UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK MELALUI METODE JIGSAW LEARNING PADA SISWA KELAS III MI AL-IMAN NGAWONGGO KALIANGKRIK MAGELANG. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text ASMANAH.PDF Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan upaya untuk peningkatan prestasi belajar denganmenerapkan metode jigsaw learning pada siswa kelas II MI A1-Iman NgawonggoKaliangkrik Kabupaten Magelang. Dengan menerapkan metode jigsaw learningdiharapkan dapat meningkatkan perhatian dan keaktifan siswadalam prosespembelajaran sehingga terjadi peningkatan prestasi belajar.Desain penelitian ini adalah penelitian tindakan dengan subyek siswa kelasIH MI AI Iman Ngawonggo Kaliangkrik Kabupaten Magelang.Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara melakukanobservasi dan tes tertulis setiap individu dan kelompok pada akhir pelajaran. Datayang diperoleh dari tiap-tiap siklus dianalisis dengan deskriptif kualitatif dankuantitatif.Hasil penelitian menunjukan bahwa perhatian dan keaktitan siswa dalampembelajaran meningkat yang berdampak pada hasil belajar berupa prestasi.Prestasi belajar siswa mengalami peningkatan setelah dilaksanakan pembelajarandengan menerapkan metode jigsaw learning.Semoga penelitian ini bermanfaat dan dapat menjadi bahan informasi sertamasukan bagi mahasiswa, para pendidik, para peneiti, orang tua,sekolah dan bagipara pemhaca yang budiman.

Actions (login required)

View Item