NILAI-NILAI PENDIDIKAN KEPRIBADIAN GENERASI MUDA DALAM KITAB AL-BARZANJI KARYA JA'FAR BIN HASAN

MAKENUN, LUK LUK IL (2011) NILAI-NILAI PENDIDIKAN KEPRIBADIAN GENERASI MUDA DALAM KITAB AL-BARZANJI KARYA JA'FAR BIN HASAN. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text LUK LUK IL MAKENUN.PDF Download (11MB)

Abstract

inidilatar belakangi keinginan penulis untuk mengungkapnilai-nilai pendidikan kepribadian yang ada pada Rasulullah SAW sebagaipanutan umat Islam dalam kitab Al-Barzanji karya Ja'far Bin Hasan dengan carabersholawat Penulis merumuskan tiga pertanyaan yang ingin dijawab melaluipenelitian ini, yaitu (1) Bagaimana sistematika penulisan kitab Al-Barzanji? (2)PenelitianBagaimana nilai-nilai pendidikan kepribadian dalam kitab Al-Barzanji (3)bagaimana relevansi nilai-nilai pendidikan kepribadian dalam kitab Al-Barzanjidengan kehidupan modem saat ini?inimerupakan skripsi basil kajian pustaka. UntukmemperolehJenis skripsidatayang representatif dalam pembahasan skripsi ini, digunakanmetode library research (penelitian kepustakaan) dengan cara mencari, membaca,menyusun catatan kemudian menganalisa buku-buku yang ada relevansinyadengan masalah penelitian. Kemudian diolah sesuai dengan kemampuan penulis.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kitab Al-Barzanji berisi tentang puji­pujiandanpenceritaan riwayat Nabi Muhammad SAW yang biasa dilantunkandengan irama atau nada. Sistematika kitab Al-Barzanji bertutur tentang kehidupanNabi Muhammad SAW yakni silsilah keturunannya, masa kanak-kanak, remaja,dewasa, hingga diangkat menjadi rasul. Di dalamnya juga mengisahkan sifat-sifat "mulia yang dimiliki Nabi Muhammad serta berbagai peristiwa untuk dijadikanteladanumatmanusia. Sedangkan nilai-nilai pendidikan kepribadian yangterdapat dalam kitab tersebut adalah kesabaran menghadapi cobaan, arnanah,tawadhu', kesederhanaan, pemaaf, bermusyawarah, menyayangi danmengasihiorang yang lemah.Relevansi Pendidikan kepribadian dalam kitab Al-Barzanji mempunyaikesesuaian yang tepat dengan pendidikan kepribadian yang dibutuhkan olehgenerasi muda sekarang. Baik nilai-nilai pendidikan kepribadian maupun tujuanpendidikan kepribadian. jika nilai pendidikan kepribadian dalarn kitab Al-Barzanjimelahirkan generasimuda yang berbudi luhur danmengangkat bangsa ini sebagai bangsa yangberbudi.diteladankan atau diajarkan pada anak didik, makaakan

Actions (login required)

View Item