PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN HAID DAN ISTIHADHOH BERBASIS ProShow MELALUI KEGIATAN KAJIAN ISLAM SISWI SMP NEGERI 3 SALATIGA

RESMI, DIAH AYU SITA (2020) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN HAID DAN ISTIHADHOH BERBASIS ProShow MELALUI KEGIATAN KAJIAN ISLAM SISWI SMP NEGERI 3 SALATIGA. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text TESIS Diah Ayu Sita Resmi..pdf Download (4MB)
	Text TESIS Diah Ayu Sita Resmi..pdf Download (4MB)

Abstract

Sita Resmi, Diah Ayu. 2020. Pengembangan Media Pembelajaran Haid dan Istihadhoh Berbasis Proshow Melalui Kegiatan Studi Islam SMPN 3 Salatiga Tahun 2019. Tesis Program Pendidikan Agama Islam. Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing Dr. Ruwandi, M.A. Kata Kunci: Pengembangan Media, Haid dan Istihadhoh, dan Proshow. Tujuan penelitian ini penelitian ini adalah untuk meningkatkan pembelajaran inovatif dan peningkatan mutu pendidikan karakter religius. Kebutuhan akan pengembangan media sangat diperlukan karena menurut apa yang ditemukan di lapangan pembelajaran tanpa media atau mengarah pada buku-buku pembelajaran dan media kurang menarik, sehingga tidak memiliki sikap peduli terhadap diri sendiri tentang materi haid dan istihadhoh, dan ada keterbatasan dalam mengembangkan bahan ajar secara mandiri. Metode ini menggunakan pengembangan penelitian R&D menggunakan langkah ADDIE. bentuk pengembangan dalam bentuk media pembelajaran berdasarkan proshow melalui langkah-langkah analisis, desain, pengembangan aplikasi, implementasi dan evaluasi. Media pembelajaran haid dan istihadhoh sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan jumlah subjek penelitian adalah 24 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; guru dan siswa membutuhkan media pembelajaran yang inovatif, kreatif, menarik dan mudah diingat yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa; Efektivitas media pembelajaran thaharah berbasis proshow telah terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran PAI thaharah, haid, dan istihadhoh. Hasil pre-test menghasilkan nilai signifikansi (2 tailed) adalah 0,00 <0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan rata-rata antara hasil post-test dan hasil pre-test dan post-test, artinya ada perbedaan dalam penggunaan media pembelajaran haid dan istihadhoh berbasis proshow dan perubahannya yang signifikan.

Actions (login required)

View Item