IMPLEMENTASI PENDIDIKAN NASIONALISME DALAM KEGIATAN EKSTRAKULIKULER KEROHANIAN ISLAM DI SMK NEGERI 1 TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2019/2020

PUTRI, LELLA NUR ARIYANTO (2020) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN NASIONALISME DALAM KEGIATAN EKSTRAKULIKULER KEROHANIAN ISLAM DI SMK NEGERI 1 TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2019/2020. [UNSPECIFIED]

Text PAI-23010160181_Lella Nur Ariyanto Putri.pdf Download (3MB)

Abstract

Ariyanto Putri, Lella Nur. 2020. Implementasi Pendidikan Nasionalisme Ekstrakulikuler Kerohanian Islam Smk Negeri 1 Tengaran Kab.Semarang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi, Salatiga: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dra. Widiyastuti, M.Pd. Kata Kunci: Pendidikan, Nasionalisme, Ekstrakurikulikuler Kerohanian Islam. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1) Implementasi Penanaman Pendidikan Nasionalisme; 2) Faktor Pendukung dan Penghambat Penanaman Nilai Nasionalisme pada Peserta Didik SMK Negeri 1 Tengaran. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif.Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi.Subjek dalam penelitian ini adalah Pembina SKI dan Peserta didik sebagai Informan.Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif meliputi reduksi data, display data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Penanaman nilai nasionalisme yang ada di ekstrakurikuler SKI berlandaskan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila, undang-undang dan pendidikan karakter.Persiapan yang dilakukan nilai nasionalisme pada kegiatan SKI yaitu megikuti standar kurikulum yang diterapkan dari sekolah meliputi sikap tanggungjawab, toleransi, peduli, gotong royong dan peduli sosial antar sesama masyarakat elemen sekolah. Faktor pendukung penanaman nilai nasionalisme meliputi: 1) Sarana dan prasarana; 2) Bimbingan dari Pembina SKI 3) Dukungan dari sekolah, guru dan anggota SKI; 4) Sikap tanggungjawab peserta didik terhadap progam kerja SKI; 5) Dukungan dari pihak sekolah dan anggota SKI. Sedangkan Faktor penghambat penanaman nasionalisme di ekstrakulikuler SKI meliputi: 1) Sifat malas siswa ketika mengikuti ekstrakulikuler SKI; 2) Waktu pelaksanaan Kegiatan SKI yang kurang masksimal; dan 4) Pengaruh lingkungan pergaulan.

Actions (login required)

View Item