PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK TEMA 2 SUBTEMA 2 PENTINGNYA UDARA BERSIH BAGI PERNAPASAN MENGGUNAKAN METODE PUZZLE AMPLOP PADA SISWA KELAS V SEMESTER 1 MI TARBIYATUL ISLAMIYAH NOBOREJO KECAMATAN ARGOMULYO KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Khotimah, Khusnul (2020) PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK TEMA 2 SUBTEMA 2 PENTINGNYA UDARA BERSIH BAGI PERNAPASAN MENGGUNAKAN METODE PUZZLE AMPLOP PADA SISWA KELAS V SEMESTER 1 MI TARBIYATUL ISLAMIYAH NOBOREJO KECAMATAN ARGOMULYO KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2019/2020. [UNSPECIFIED]

	Text SKRIPSI KHUSNUL KHOTIMAH.pdf Download (7MB)
	Text SKRIPSI KHUSNUL KHOTIMAH.pdf Download (8MB)

Abstract

Khotimah, Khusnul. 2020. “Peningkatan Hasil Belajar Tematik Tema 2 Subtema 2 Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan Menggunakan Metode Puzzle Amplop Pada Siswa Kelas V Semester 1 MI Tarbiyatul Islamiyah Noborejo Kecamatan Argomulyo Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2019/2020”. Skripsi, Salatiga: Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah dan Fakultas Tarbiyah dan Imu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dr. Budiyono Saputro, M.Pd. Kata Kunci: Hasil Belajar, Tematik, Metode Puzzle Amplop Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas V di MI Tarbiyatul Islamiyah Noborejo dengan rata-rata kelas yaitu 59,54. Secara klasikal juga belum memenuhi target pencapaian Kriteria Ketuntasan Klasikal yaitu ? 85% dibuktikan dengan hasil pra siklus bahwa siswa yang tuntas sebanyak 9 siswa dari 22 siswa dengan presentase 40,90%. Hal ini dikarenakan sebagian kecil siswa yang memberikan respon baik bertanya maupun menjawab, siswa cenderung pasif dalam pembelajaran, siswa kurang tertarik dengan kegiatan pembelajaran, kurang adanya kerjasama antar siswa dalam bekerja kelompok. Tujuan diadakan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar tematik tema 2 subtema 2 pentingnya udara bersih bagi pernapasan melalui metode Puzzle Amplop pada kelas V di MI Tarbiyatul Islamiyah Noborejo. Rumusan Masalah dari penelitian ini adalah apakah metode Pembelajaran Puzzle Amplop dapat meningkatkan hasil belajar tematik tema 2 subtema 2 pentingnya udara bersih bagi pernapasan pada siswa kelas V Semester 1 MI Tarbiyatul Islamiyah Noborejo Kecamatan Argomulyo Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2019/2020?. Jenis penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan langkah perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. PTK ini dilaksanakan dengan dua siklus. Siklus I dilaksanakan pada tanggal 19 November 2019 dan siklus II dilaksanakan pada tanggal 8 Desember 2019. Penelitian ini dilaksanakan pada kelas V MI Tarbiyatul Islamiyah Noborejo dengan jumlah 22 siswa yang terdiri dari 11 siswa laki-laki dan 11 siswa perempuan. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan metode Puzzle Amplop dapat meningkatkan Hasil Belajar Tematik Tema 2 Subtema 2 Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan Menggunakan Metode Puzzle Amplop Pada Siswa Kelas V Semester 1 MI Tarbiyatul Islamiyah Noborejo Kecamatan Argomulyo Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2019/2020. Terjadi peningkatan hasil belajar dari siklus I Ke Siklus II dan menunjukan peningkatan nilai rata-rata dan persentase ketuntasan secara klasikal. Siklus I sebesar 71,5 dengan ketuntasan klasikal sebesar 68,18% (15 siswa) yang mencapai nilai ?70 (nilai KKM). Siklus II sebesar 82,36 dengan ketuntasan klasikal sebesar 90,90% (20 siswa) yang mencapai nilai ?70 (nilai KKM).

Actions (login required)

View Item