KORELASI ANTARA KREATIVITAS GURU DAN KEMAMPUAN MENGELOLA KELAS DENGAN PRESTASI BELAJAR AKIDAH AKHLAQ SISWA MAN 1 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2019/2020

SURYANI, BETI AYU (2020) KORELASI ANTARA KREATIVITAS GURU DAN KEMAMPUAN MENGELOLA KELAS DENGAN PRESTASI BELAJAR AKIDAH AKHLAQ SISWA MAN 1 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text TESIS BETI AYU SURYANI ( 12010180039).pdf Download (2MB)

Abstract

Korelasi Antara Kreativitas Guru dan Kemampuan Mengelola Kelas dengan Prestasi Belajar Aqidah Akhlaq Siswa MAN 1 Suruh Kec. Suruh Semarang Tahun Pelajaran 2019/2020. Tesis Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Program Pascasarjana, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga, Pembimbing Dr. Ruwandi, MA. Penelitian ini bertujuan (1) menganalisa korelasi antara kreativitas guru dengan prestasi belajar siswa Mata Pelajaran aqidah Akhlaq di MAN 1 Suruh Kab. Semarang. (2) menganalisa korelasi antara kemampuan mengelola kelas dengan prestasi belajar siswa Mata Pelajaran aqidah Akhlaq di MAN 1 Suruh Kab. Semarang. (3) Untuk menganalisa korelasi antara kreativitas guru dan kemampuan mengelola kelas dengan prestasi belajar siswa Mata Pelajaran aqidah Akhlaq di MAN 1 Suruh Kab. Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bersifat korelasional dimaksudkan untuk mencari hubungan antar variabel dengan sampel 70 responden. Metode pengumpulan data melalui angket, analisis data menggunakan analisis deskriptif dan statistik dengan analisis regresi linear berganda. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Korelasi dengan Y nilai r = 0,609 dan r tabel = 0,306, jadi r hitung lebih besar dari r tabel maka Ha dietrima, dengan demikian terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara Kreativitas Guru dengan Prestasi Belajar Aqidah Akhlaq pada siswa kelas X MAN 1 Suruh. (2) Korelasi dengan Y nilai r = 0,418 dan r tabel = 0,306, jadi r hitung lebih besar dari r tabel maka Ha dietrima, dengan demikian terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara Kemampuan Mengelola Kelas dengan Prestasi Belajar Aqidah Akhlaq pada siswa kelas X MAN 1 Suruh. (3) Terdapat hubungan antara Kreativitas Guru dan Kemampuan Mengelola Kelas secara bersama-sama dengan Prestasi Belajar Aqidah Akhlaq pada siswa kelas X di MAN 1 sebesar 0,619 > 0,306 . Setelah dihitung, besar F hitung adalah 20,770. Jadi F hitung > F tabel (20,770> 3,30). Kata Kunci :Kreativitas Guru, Kemampuan Mengelola Kelas, Prestasi Belajar Aqidah Akhlaq Siswa.

Actions (login required)

View Item