TIPOLOGI PEMBINAAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN

UMMAH, SILFI NAHDIATUL (2020) TIPOLOGI PEMBINAAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN. [UNSPECIFIED]

Text silfi nadhiatul-23060160050.pdf Download (2MB)

Abstract

Ummah, Silfi Nahdiatul. 2020. Tipologi Pembinaan Karakter Peduli Lingkungan. Skripsi, Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Krguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dr. Hj. Maslikah, S.Ag., M.Si Kata Kunci: Kepedulian lingkungan, Pembelajaran, Pembiasaan, Keteladanan. Permasalahan lingkungan akhir-akhir ini menjadi sorotan utama. Kepedulian lingkungan harus ditanamkan sejak dini, agar ketika dewasa nanti anak sudah terbiasa peduli dengan lingkungannya. SMP IT Warungpring berhasil membentuk karakter peserta didiknya menjadi anak-anak yang peduli lingkungan sejak dini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola pendidikan karakter peduli lingkungan yang diterapkan di SMP IT Warungpring Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru mata pelajaran, peserta didik kelas VIII dan IX SMP IT Warungpring. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola pendidikan karakter peduli lingkungan yang diterapkan di SMP IT Warungpring, Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan karakter peduli lingkungan memiliki tiga pola, yaitu dengan pembelajaran, pembiasaan, dan tauladan. Hal tersebut sudah terbukti dapat membentuk kepedulian lingkungan peserta didik. Dengan pembelajaran yang tepat, peserta didik akan menyerap banyak pelajaran yang membuat dirinya menjadi lebih peduli pada lingkungan. sedangakn pembiasaan yang baik akan mengubah peserta didik menjadi terbiasa melakukan hal baik tersebut. Tauladan yang diberikan guru dan orang sekitar perihal kepedulian lingkungan akan dicontoh dan diterapkan dalam kehidupan sehari-harinya dan membuat peserta didik terbiasa melakukan hal-hal yang menyangkut dengan kepedulian lingkungan.

Actions (login required)

View Item