PENERAPAN METODE TALAQQI DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KEKUATAN HAFALAN PADA PELAJAR BOARDING SCHOOL DI SMP MENARA AL-QUR’AN PARAKAN TAHUN AJARAN 2019/2020

Hakim, Alwi (2020) PENERAPAN METODE TALAQQI DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KEKUATAN HAFALAN PADA PELAJAR BOARDING SCHOOL DI SMP MENARA AL-QUR’AN PARAKAN TAHUN AJARAN 2019/2020. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text teisi full siap print akhir.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Penerapan Metode Talaqqi Dalam Menghafal Al-Qur’an dan Implikasinya Terhadap Kekuatan Hafalan Pada Pelajar Boarding School Di SMP Menara Al-Qur’an Parakan Tahun Ajaran 2019/2020. Tesis. Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri Salatiga. 2020. Pembimbing: Hammam, Ph.D. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implikasi dari penggunaan metode talaqqi dalam menghafal Al-Qur’an terhadap kekuatan hafalan di SMP Menara Al-Qur’an. Ada tiga poin utama dalam penelitian ini, yaitu; kebijakan, langkah-langkah, dan implikasi metode talaqqi terhadap kekuatan hafalan Al-Qur’an di SMP Menara Al-Qur’an Parakan. Penulis menggunakan pendekatan kualitatif eksploratif untuk menggali data dari ketua yayasan, pengasuh, kepala sekolah, guru tahfidz, siswa, dan wali siswa SMP Menara Al-Qur’an dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data, penulismenggunakan metode induktif yang bertolak dari data khusus menuju umum, yaitu mengumpulkan dan menelaah seluruh data dari berbagai sumber primer di lapangan, kemudian mengadakan reduksi data yang telah terkumpul ditulis dalam bentuk laporan, difokuskan dan dibuat susunan sistematis. Temuan dalam penelitian ini berupa kebijakan yang memberi ruang gerak serta mencipta etos kerja guru tahfidz dan siswa untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas hafalan Al-Qur’an di SMP Menara Al-Qur’an dengan melakukan berbagai macam terobosan dalam menggunakan metode yang tepat untuk siswa dengan situasi dan kondisi yang ada. Kata kunci: kebijakan, langkah-langkah metode talaqqi, implikasi.

Actions (login required)

View Item