Implementasi Bimbingan Kelompok Dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini Melalui Al - Qur'an Surat Al - Luqman Ayat 12 - 14

zahro', Anita sukma fatimahtul (2021) Implementasi Bimbingan Kelompok Dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini Melalui Al - Qur'an Surat Al - Luqman Ayat 12 - 14. [UNSPECIFIED]

Text ANITA SUKMA 23080170024.pdf Download (4MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui implementasi bimbingan kelompok dalam pembentukan karakter anak usia dini melalui Al - Qur’an Surat Al – Luqman Ayat 12 - 14, untuk mengetahui hasil dari penerapan kegiatan yang tepat dalam pembentukan karakter anak usia dini secara islami, serta agar mengetahui nilai – nilai yang telah didapat dalam pembentukan karakter yang sudah di berikan. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data dalam penelitian meliputi sumber data skunder dan primer, sumber data primer merupakan hasil wawancara dengan orang tua anak dan tenaga pengajar sedangkan sumber data skunder merupakan hasil foto-foto pelaksanaan program pembentuka karakter anak usia dini dan foto lingkungan sekitar, dokumen - dokumen grafis, tabel, catatan yang ada di bagian administrasi TPQ. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program pembentukan karakter anak usia dini melalui Al – Qur’an surat Al - Luqman ayat 12-14 adalah sebuah program atau proses penanaman nilai-nilai islam yang terkandung pada surat Al -Luqman ayat 12-14 pada diri anak sehingga membentuk sebuah karakter yang positif bernilai islami. Program ini dilaksanakan melalui kegiatan keseharian anak melalui pelajaran agama di TPQ melalui tenaga pengajar di sana dan didukung juga oleh orang tua dan wali anak pada lingkup keluarga. Nilai-nilai yang ditanamkan berupa kebiasaan dan tata karma yang kerap dijumpai anak dalam kehidupan sehari – hari, anak dilatih agar terbiasa dengan hal – hal yang sering dijumpainya agar terbiasa dan menyikapinya dengan baik sehingga kebiasaan tersebut dapat terbawa hingga anak bertambah dewasa dan menjadi pribadi yang baik.

Actions (login required)

View Item