KAJIAN ETNOMATEMATIKA PADA BATIK PLUMPUNGAN KOTA SALATIGA UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Pangestika, Andira Ayu (2021) KAJIAN ETNOMATEMATIKA PADA BATIK PLUMPUNGAN KOTA SALATIGA UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text SKRIPSI ANDIRA AYU P..pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aspek historis, aspek kultural dan filosofis dari batik Plumpungan Kota Salatiga, aspek matematis berdasarkan aktivitas fundamental matematis menurut Bishop yang terdapat dalam batik Plumpungan Kota Salatiga, materi matematika pada kelas VII yang relevan dengan aspek-aspek matematis pada batik Plumpungan dalam pembelajaran matematika sebagai masalah kontekstual. Jenis penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif, dan secara khusus penelitian ini menggunakan pendekatan etnografi dengan mengambil narasumber sejarawan Kota Salatiga, perintis batik Plumpungan, dan produsen batik Plumpungan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian disusun dan dianalisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah pertama, aspek historis menunjukkan bahwa awal mulanya tercipta batik Plumpungan yaitu dari Prasasti Plumpungan yang menjadi asal usul Kota Salatiga yang kemudian dijadikan sebagai motif batik ciri khas Kota Salatiga oleh seorang perintis batik Plumpungan. Yang kedua, aspek kultural dan filosofis yaitu makna dibalik terciptanya batik tersebut supaya masyarakat Kota Salatiga dapat mengetahui dan terus melestarikan budaya, dan mengetahui sejarah Kota Salatiga dari prasasti yang mengandung makna mendalam “Srir Astu Swasti Prajabyah” yang berarti “Semoga Bahagia, Selamatlah Rakyat Sekalian” dengan mempunyai batik sebagai ciri khasnya. Yang ketiga, aspek matematis berdasarkan aktivitas fundamental matematis menurut Bishop sebagai kajian etnomatematika dalam penelitian ini yaitu diantaranya: Counting (membilang) yaitu perkiraan ukuran kain yang digunakan untuk membuat batik, penentuan harga bahan baku, harga jual batik, banyaknya pekerja dan waktu yang diperlukan untuk membuat batik. Measuring (Mengukur) yaitu meliputi langkah-langkah membuat pola motif batik. Designing (merancang) meliputi macam-macam motif batik Plumpungan Kota Salatiga. Explaining (menjelaskan) meliputi penjelasan beberapa unsur matematika yang terdapat dalam motif, dan alat yang digunakan seperti alat ukur meteran dan penggaris. Adapun, materi matematika pada kelas VII yang relevan dengan aspek-aspek matematis pada batik Plumpungan dalam pembelajaran matematika sebagai masalah kontekstual meliputi materi: Operasi Hitung Bilangan Bulat dan Pecahan, Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel, Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai, Aritmetika Sosial, Luas dan Keliling Segiempat.

Actions (login required)

View Item