EFEKTIVITAS MEDIA DIGITAL INTERAKTIF BERBASIS BOOK CREATOR TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN PADA SISWA KELAS VIII SMP ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA TAHUN PELAJARAN 2021/2022

AMBARWATI, SEPTI WIDYA (2022) EFEKTIVITAS MEDIA DIGITAL INTERAKTIF BERBASIS BOOK CREATOR TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN PADA SISWA KELAS VIII SMP ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA TAHUN PELAJARAN 2021/2022. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text SEPTI WIDYA AMBARWATI 23060170099.pdf Download (7MB)

Abstract

Ambarwati, Septi Widya. 2021. Efektivitas Media Digital Interaktif Berbasis Book Creator terhadap Minat dan Hasil Belajar Materi Struktur dan Fungsi Tumbuhan pada Siswa Kelas VIII SMP Islam Sudirman Ambarawa Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi, Salatiga: Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Prof. Dr. Budiyono Saputro, M.Pd. Kata Kunci: efektivitas; media digital; interaktif; minat belajar; hasil belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas penerapan media digital interaktif berbasis book creator terhadap minat dan hasil belajar materi struktur dan fungsi tumbuhan pada siswa kelas VIII SMP Islam Sudirman Ambarawa tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif pre-experimental dengan desain one group pretest-posttest design. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling pada kelas VIII-C SMP Islam Sudirman Ambarawa. Pengumpulan data dilakukan dengan tes, kuisioner/angket dan dokumentasi. Data tes diuji menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji taraf kesukaran dan uji daya pembeda soal sedangkan data nontes diuji menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas dengan berbantuan IBM spss statistics version 26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, rata-rata nilai minat belajar siswa yang diukur dengan angket pada 24 responden sebesar 75,72 dengan kriteria minat belajar tinggi. Pada pengukuran hasil belajar pre-test sebesar 65,21 dan post-test sebesar 81,46. Nilai thitung minat belajar (35,347 ) dan thitung hasil belajar (18,798) > ttabel (2,080) dan Pvalue 0,000 < 0,05 dapat diartikan bahwa Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan media digital interaktif berbasis book creator dinyatakan efektif tehadap minat dan hasil belajar materi struktur dan fungsi tumbuhan pada siswa kelas VIII SMP Islam Sudirman Ambarawa tahun pelajaran 2021/2022. Penggunaan media digital interaktif berbasis book creator memberikan kontribusi yang cukup signifikan karena pembelajaran menjadi lebih menarik sehingga siswa memiliki minat yang tinggi terhadap pembelajaran dan hasil belajar yang diperoleh siswa mengalami peningkatan. Berdasarkan hasil tersebut, media digital interaktif berbasis book creator layak digunakan pada kegiatan pembelajaran.

Actions (login required)

View Item