PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA JENIS KATROL PADA SISWA KELAS V SEMESETER II MI MUHAMMADIYAH NGASINAN KECAMATAN WONOSEGORO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Amri, Choirul (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA JENIS KATROL PADA SISWA KELAS V SEMESETER II MI MUHAMMADIYAH NGASINAN KECAMATAN WONOSEGORO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Other thesis, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan.

Text CHOIRUL AMRI.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa Kelas V MI Muhammadiyah Ngasinan pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Hal ini disebabkan karena pembelajaran masih berpusat pada guru. Salah satu faktornya adalah guru masih menggunakan metode ceramah, tanya jawab, pemberian tugas dan tanpa menggunakan media, sehingga kemampuan siswa dan kreativitas siswa kurang aktif, menunjukkan bahwa siswa kurang bersemangat dalam menerima pelajaran dan menimbulkan kejenuhan siswa. Masalah yang ingin dijawab dalam penelitian ini adalah: apakah penggunaan alat peraga jenis katrol dapat meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) materi pesawat sederhana pada Siswa Kelas V MI Muhammadiyah Ngasinan Kecamataan Wonosegoro Kabupaten Boyolali Tahun 2016? Pada dasarnya alat peraga adalah alat bantu pendidikan artinya alat- alat yang digunakan oleh pendidik dalam menyampaikan bahan pendidikan atau pengajaran. Penggunaan alat peraga akan mempermudah siswa dalam merumuskan atau menggolongkan konsep pesawat sederhana. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas, Pelaksanaan tindakan kelas ini dilaksanakan melalui dua siklus, yaitu siklus I, dan siklus II. Setiap siklusnya ada empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, post test lembar pengamatan dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan alat peraga pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar IPA materi Pesawat Sederhana pada siswa kelas V MI Muhammadiyah Ngasinan Wonosegoro. Hal ini dilihat dari hasil analisis data akhir yaitu nilai rata-rata hasil belajar siswa pada pra siklus sebesar 67.92 menjadi 75.20 pada siklus I dan meningkat lagi pada siklus II menjadi 86.45. Untuk angka ketuntasan belajar siswa pada pra siklus sebanyak 15 anak atau sebesar 62,5 % meningkat menjadi 18 anak atau sebesar 75% pada siklus I dan menjadi 22 anak atau sebesar 91,6 % pada siklus II. Jadi angka ketuntasan belajar dari pra siklus sampai siklus II meningkat sebesar 29,16 % atau sebanyak 7 anak. Dengan demikian, dapat diambil kesimpulan bahwa bahwa penggunaan alat peraga jenis karol dapat meningkatkan hasil belajar IPA materi Pesawat Sederhana pada siswa kelas V MI Muhammadiyah Ngasinan Wonosegoro.

Actions (login required)

View Item