Nilai-nilai Pendidikan dalam Ritual Tawassulan di Pondok Pesantren Al-Huda SOKOPULUHAN PUCAKWANGI PATI

Mujayanah, Siti (2016) Nilai-nilai Pendidikan dalam Ritual Tawassulan di Pondok Pesantren Al-Huda SOKOPULUHAN PUCAKWANGI PATI. Other thesis, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan.

Text CD PDF.pdf Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan upaya untuk menggali nilai-nilai pendidikan dalam ritual tawassulan di Pondok Pesantren Al-Huda Sokopuluhan Pucakwangi Pati. Pertanyaan yang ingin dijawab dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana pelaksanaan ritual tawassulan di Pondok Pesantren Al-Huda Sokopuluhan Pucakwangi Pati?, dan (2) Apa nilai-nilai pendidikan dalam ritual tawassulan di Pondok Pesantren Al-Huda Sokopuluhan Pucakwangi Pati? Untuk menjawab pertanyaan di atas, penulis menggunakan jenis penelitian yang bersifat deskriptif kualitatif maka data dari penelitian ini diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi dengan menggunakan trianggulasi sumber sebagai instrumen untuk mengecek validitas data. Hasil penelitian yang dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa pelaksanaan ritual tawassulan di Pondok Pesantren Al-Huda: pada hari Jum’at Wage malam Sabtu Kliwon. Tata caranya yaitu membaca nadzoman, hadroh kepada Nabi dan para wali, asmaul husna, sholawat dan syahadatain, membaca ayat-ayat suci Al Quran, membaca doa-doa, mahalul qiyam (berdiri) dan membaa bacaan-bacaan yang ada dalam kitab panduan tawassulan, duduk kembali dengan membaca ayat-ayat suci Al Quran dilanjutkan berdiri kembali untuk membaca doa, duduk kembali membaca doa, yang terakhir dalam ritual tawassulan yaitu penutup yang diakhiri dengan membaca nadzoman. Adapun nilai-nilai pendidikan dalam ritual tawassulan: nilai pendidikan keimanan, nilai pendidikan akhlak, nilai pendidikan kezuhudan dan nilai pendidikan sosial.

Actions (login required)

View Item