Model pembinaan moral keagamaan islam pada remaja anak buruh pabrik di desa Wirogomo kec. Banyubiru kab. Semarang Tahun 2021

Umam, Ahmad Khoirul (2022) Model pembinaan moral keagamaan islam pada remaja anak buruh pabrik di desa Wirogomo kec. Banyubiru kab. Semarang Tahun 2021. [UNSPECIFIED]

Text UMAM SKRIPSI SUDAH UJIAN 2022.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Ahmad Khoirul Umam. 2022. Model Pembinaan Moral Keagamaan Islam pada Remaja Anak Buruh Pabrik di Desa Wirogomo Kec. Banyubiru Kab. Semarang Tahun 2021. Skripsi. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK). Dosen pembimbing: Guntur Cahyono, M.Pd. Kata kunci: Pembinaan Moral Keagamaan Islam, Remaja Anak Buruh Pabrik Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui model pembinaan moral keagamaan islam remaja anak buruh pabrik di Desa Wirogomo Kec. Banyubiru Kab. Semarang. 2) Untuk mengetahui pengalaman keagamaan Remaja Anak Buruh Pabrik di Desa Wirogomo Kec. Banyubiru Kab. Semarang. 3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat model pembinaan moral keagamaan islam remaja anak buruh pabrik di Desa Wirogomo Kec. Banyubiru Kab. Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif adalah penelitian yang menggunakan latar alamiah, dengan maksud menafsirkan fenomena yang terjadi dan dilakukan dengan jalan melibatkan berbagai metode yang ada. Lokasi yang dipilih dalam penelitian ini yaitu di Desa Wirogomo Kec. Banyubiru Kab. Semarang Desa Wirogomo Kab. Semarang dan teknik pengumpulan data menggunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa model pembinaan moral keagamaan Islam remaja anak buruh pabrik di Desa Wirogomo kec. Banyubiru yaitu 1) Pembinaan Rohani dengan memberikan pengarahan, bimbingan kepada anak dengan secara sadar dan sukarela mau melaksanakan apa yang diperintahkan oleh Allah seperti sholat, mengaji, puasa dll. 2) Pendidikan Iman dengan membiasakan melaksanakan rukun Islam. 3) Pendidikan Ibadah melalui TPA/TPQ, Madrasah atau pengajian dengan materi hukum dan tata cara sholat, zakat, puasa, haji dll. 4) Pendidikan Akhlak melalui keteladanan orang tua dalam kehidupan sehari-hari dengan berakhlaqul karimah. 4 ) Pendidikan Kemandirian dengan memasukan prinsip yang kuat agar tidak berpengaruh terhadap orang. Pengalaman keagamaan remaja 1) Melalui sholat berjamaah bersama keluarga dirumah, tujuannya agar ada interaksi antar anggota keluarga. Sehingga menumbuhkan untuk saling tetap menyanyangi, menghormati dan berbagi. 2) Melalui toleransi terhadap tetangga. Orang tua saya menganjurkan untuk tidak membedakan satu sama lain dalam menjenguk tetangga yang sedang sakit dan menolong. 3) Menjenguk teman yang sedang sakit. 4) Menyantuni anak yatim. 5) Memelihara kebersihan rumah, keelokan serta kelestarian tumbuhan disekitar rumah 6) Berperan sopan santun. 7) Bekerjasama dalam tugas rumah. 8) Bersedekah dengan ikhlas pada sebagian rizki yang dimiliki. Faktor pendukung yaitu ketersediaan sarana prasarana, Keteladanan dengan akhlaqul karimah yang dilakukan orang tua, sedangkan faktor penghambatnya adalah kurangnya perhatian dan motivasi orang tua dan keterbatasan waktu untuk terus menggali potensi.

Actions (login required)

View Item