Pengembangan Bahan Ajar E-LKPD berbasis Microsoft Sway pada Materi Teorema Pythagoras di Kelas VIII SMP Negeri 9 Salatiga

septiani, Navilia (2022) Pengembangan Bahan Ajar E-LKPD berbasis Microsoft Sway pada Materi Teorema Pythagoras di Kelas VIII SMP Negeri 9 Salatiga. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text Navilia_Septiani_23070180062_Skripsi_Perpustakaan.pdf Download (9MB)

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk E- LKPD berbasis Microsoft Sway kemudian mengetahui kualitas E-LKPD, dan mengetahui respon peserta didik terhadap E-LKPD berbasis Microsoft Sway pada materi Teorema Pythagoras di kelas VIII SMP Negeri 9 Salatiga. Penelitian ini menggunakan penelitian dengan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang memiliki lima tahapan pengembangan yaitu, Analysis, Design, Development, Implementasi dan Evaluation. Analysis yaitu tahap dimana peneliti melakukan analisis lapangan terkait kebutuhan dalam pembelajaran dan permasalahan dalam pembelajaran. Design meliputi kegiatan merancang susunan E-LKPD yang akan dibuat. Development meliputi kegiatan pembuatan produk dan melakukan validasi produk yang dikembangkan, Implementation yaitu kegiatan penerapan pembelajaran menggunakan hasil produk yang telah divalidasi dan untuk mengetahui respon pendidik dan peserta didik. Tahap terakhir yaitu Evaluation meliputi kegiatan evaluasi hasil produk secara deskriptif. Hasil dari analisis E-LKPD berbasis Microsoft Sway pada materi teorema Pythagoras di kelas VIII SMP Negeri 9 Salatiga dilihat dari hasil validasi media sebesar 85,7% dengan kriteria sangat valid. Hasil validasi materi 75% dengan kriteria valid, hasil uji kepraktisan sebesar 83% dalam kriteria praktis dan hasil respon peserta didik 72,25% dalam kriteria positif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa E-LKPD berbasis Microsoft Sway yang dikembangkan layak untuk diterapkan dalam kegiatan pembelajaran.

Actions (login required)

View Item