PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI KALIMAT PERINTAH MELALUI METODE ROLE PLAYING DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS 2 SEMESTER I MI AL IMAN KALIKUTO GRABAG TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Hidayah, Nurul (2022) PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI KALIMAT PERINTAH MELALUI METODE ROLE PLAYING DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS 2 SEMESTER I MI AL IMAN KALIKUTO GRABAG TAHUN PELAJARAN 2022/2023. [UNSPECIFIED]

Text Nurul Hidayah 23040180111 PGMI.pdf Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena rendahnya hasil belajar siswa kelas 2 MI Al Iman Kalikuto Grabag Magelang pada pelajaran bahasa Indonesia. Salah satu penyebabnya adalah kurang optimalnya metode dan media pembelajaran yang digunakan saat proses pembelajaran, kurangnya minat belajar siswa. Adapun rumusan masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah: Apakah penggunaan metode Role Playing dan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia pada siswa kelas 2 semester 1 di MI Al Iman Kalikuto Grabag Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak 2 Siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 2 MI Al Iman Kalikuto Grabag dengan jumlah siswa sebanyak 18 anak. Dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, test, dan dokumentasi. Hasil Penelitian Tindakan Kelas pada Pra Siklus yang tuntas/mencapai KKM hanya 6 siswa dari 18 siswa atau 33% dengan nilai rata rata 62,22. Pada Siklus I yang tuntas/ mencapai KKM sebanyak 8 siswa dari 18 siswa atau 45% dengan nilai rata-rata 68,88. Adapun pada Siklus II yang tuntas/mencapai KKM sebanyak 16 siswa dari 18 siswa atau 89% dengan nilai rata-rata 87,22. Hal ini menunjukan bahwa penggunaan metode Role Playing dan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran bahasa Indonesia materi kalimat perintah pada siswa kelas 2 semester 1 MI Al Iman Kalikuto Grabag tahun pelajaran 2022/2023

Actions (login required)

View Item