PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP KONTROL DIRI SISWA MA SALAFIYAH ASY-SYAFI’IYAH JATIROGO TUBAN

AFFANDY, MOH. ARSYAD HAFID (2023) PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP KONTROL DIRI SISWA MA SALAFIYAH ASY-SYAFI’IYAH JATIROGO TUBAN. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text Moh. Arsyad Hafid Affandy(Psikologi Islam).pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui keharmonisan keluarga siswa MA Salafiyah Asy-Syafi’iyah Jatirogo Tuban; (2) mengetahui kontrol diri siswa MA Salafiyah Asy-Syafi’iyah Jatirogo Tuban; (3) mengetahui pengaruh keharmonisan keluarga terhadap kontrol diri siswa MA Salafiyah Asy-Syafiiyah Jatirogo Tuban. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan analisis regresi linier sederhana. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa MA Salafiyah Asy-Syafiiyah Jatirogo Tuban dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Sampel dalam penelitian ini sebesar 53 siswa dengan teknik pengumpulan data padanya menggunakan observasi, wawancara dan kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terhadap pengaruh positif dan signifikan antara keharmonisan keluarga dengan kontrol diri pada siswa di sekolah sekian dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Hal tersebut menunjukkan bahwa semakin tinggi keharmonisan keluarga, maka semakin tinggi kontrol diri pada siswa. Sebaliknya semakin rendah keharmonisan keluarga maka semakin rendah juga kontrol diri siswa. Dalam hal ini keharmonisan mempengaruhi daya juang belajar siswa berdasarkan kontrol diri sebesar 41.3% dan sisanya sebanyak 58,7% dipengaruhi oleh faktor lain.

Actions (login required)

View Item