Analisis Nilai Rapor Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Andong Pada Masa Covid-19 Tahun Pelajaran 2020/2021

HIDAYAH, NISA (2023) Analisis Nilai Rapor Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Andong Pada Masa Covid-19 Tahun Pelajaran 2020/2021. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text Nisa 0002.pdf Download (3MB)

Abstract

  ABSTRAK Hidayah, Nisa. 2023. Analisis Nilai Rapor Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Andong pada Masa Covid-19 Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi, Salatiga: Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Prof. Dr. Winarno, S.Si., M.Pd. Kata Kunci: Analisis Nilai Rapor Matematika, Covid-19 Penelitian ini bertujuan guna mengetahui bagaimana nilai rapor matematika peserta didik kelas VIII SMPN 2 Andong pada masa Covid-19 tahun ajaran 2020/2021. Metode yang digunakan di dalam penelitian ini ialah pendekatan studi kualitatif berjenis studi kualitatif deskriptif. Dalam penelitian ini sumber data ialah guru mata pelajaran matematika kelas VIII dan Kepala Sekolah SMPN 2 Andong. Prosedur dalam mengumpulkan data di dalam penelitian ini ialah wawancara serta dokumentasi. Teknik analisa data berisikan atas pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan pembuatan simpulan/verifikasi. Sementara mengecek keabsahan data memakai triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukan bahwasanya: terdapat perbedaan nilai rapor matematika peserta didik kelas VIIIC SMPN 2 Andong semester 1 dan semester 2 pada aspek pengetahuan dan keterampilan. Namun perbedaan nilai rapor matematika pada semester 1 dan semester 2 tersebut tetap harus mencapai target karena nilai rapor harus disesuaikan dengan target yaitu KKM. Guru pun mengupayakan agar nilai peserta didik mencapai KKM, yaitu dengan mengadakan perbaikan berupa pemberian tugas tambahan. Terbukti dari 31 peserta didik, sebanyak 96% peserta didik memperoleh nilai yang memuaskan sesuai target.

Actions (login required)

View Item