MANAJEMEN PENGELOLAAN LEMBAGA KESEJAHTERAAN SOSIAL ANAK DALAM MEMBENTUK KEMANDIRIAN DI PANTI PELAYANAN SOSIAL ANAK KUMUDA PUTERA PUTERI KOTA MAGELANG

, Mardiana (2023) MANAJEMEN PENGELOLAAN LEMBAGA KESEJAHTERAAN SOSIAL ANAK DALAM MEMBENTUK KEMANDIRIAN DI PANTI PELAYANAN SOSIAL ANAK KUMUDA PUTERA PUTERI KOTA MAGELANG. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text SKRIPSI FIX MARDIANA_43030180088_ ACC (2).pdf Download (4MB)

Abstract

Mardiana. 2023. Manajemen Pengelolaan Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak dalam Membentuk Kemandirian di Panti Pelayanan Sosial Anak Kumuda Putera Puteri Kota Magelang. Skripsi. Pengembangan Masyarakat Islam Fakultas Dakwah. Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga. Pembimbing: Imam Subqi, M.S.I. Kata kunci: Manajemen, Pengelolaan, Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak, Kemandirian Anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana (1) Manajemen Pengelolaan Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak di Panti Pelayanan Sosial Anak Kumuda Putera Puteri Kota Magelang dan (2) Manajemen Pengelolaan Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak dalam Membentuk Kemandirian Anak di Panti Pelayanan Sosial Anak Kumuda Putera Puteri Kota Magelang. Metode penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan jenis penelitian lapangan. Data dan sumber data penelitian ini menggunakan data primer yaitu wawancara secara langsung kepada Kepala Panti Kumuda Putera Puteri Magelang, pekerja sosial, staff administrasi dan anak penerima manfaat, dan data sekunder yang didapat dari jurnal, buku, foto, dokumentasi dan file.Hasil penelitian menjelaskan bahwa: 1). Manajemen Pengelolaan Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak Kumuda Putera Puteri Kota Magelang sudah cukup baik dengan menerapkan manajemen perencanaan, manajemen pengorganisiran, manajemen penyusunan/personalia, manajemen pengarahan, manajemen koordinasi dan manajemen pengawasan. 2). Manajemen Pengelolaan Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak dalam Membentuk Kemandirian Anak di Panti Pelayanan Sosial Anak Kumuda Putera Puteri Kota Magelang dilakukan dengan beberapa cara diantaranya memberikan kepercayaan pada anak dalam mengatur kegiatan sehari-hari, memberikan kesempatan berorganisasi di panti, pemberian reward dan punishment, pemberian kebutuhan psikososial, pengembangan minat bakat, dan program bersifat sementara. Dari beberapa program yang diberikan panti dapat membantu membentuk kemandirian anak. Adapun ciri-ciri kemandirian yang dimiliki anak diantaranya: anak memiliki inisiatif, mampu memanfaatkan kesempatan, memiliki pertimbangan sendiri ketika mengambil keputusan, mampu memenuhi kebutuhan sendiri, bertanggung jawab pada tindakan, bisa melepaskan diri pada hal yang tidak berguna, mampu mengambil keputusan sendiri dan mampu bersosialisasi dengan lingkungan baru. Namun dalam pengelolaannya masih terdapat kendala yang dihadapi oleh panti seperti terbatasnya jumlah sumber daya manusia, sedangkan jumlah anak penerima manfaat lebih banyak, dan belum terdapat pelatihan keterampilan secara khusus dari panti kepada anak yang dapat dijadikan sebagai bekal kemampuan saat anak selesai menerima pelayanan di panti.

Actions (login required)

View Item