PEMBINAAN KEDISIPLINAN IBADAH MAHDHAH DAN GHAIRU MAHDHAH SERTA KARAKTER CINTA DAMAI PADA SISWA DI SMK NEGERI 1 PRINGAPUS KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2022/2023

ARIYANA, HAPPY PUTRI FITRIN (2023) PEMBINAAN KEDISIPLINAN IBADAH MAHDHAH DAN GHAIRU MAHDHAH SERTA KARAKTER CINTA DAMAI PADA SISWA DI SMK NEGERI 1 PRINGAPUS KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2022/2023. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text HAPPY PUTRI FITRIN A 23010190408.pdf Download (3MB)

Abstract

Ariyana, Happy Putri Fitrin. 2023. Pembinaan Kedisiplinan Ibadah Mahdhah dan Ghairu Mahdhah Serta Karakter Cinta Damai Pada Siswa di SMK Negeri 1 Pringapus Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dra. Siti Asdiqoh, M.Si. Kata Kunci: Pembinaan, Kedisiplinan Ibadah Mahdhah dan Ghairu Mahdhah, Karakter Cinta Damai Pendidikan memiliki tujuan menjadikan manusia bertakwa. Ketakwaan ini diwujudkan melalui ibadah. Selain itu lembaga pendidikan saat ini juga sedang menggerakkan program anti perundungan pada siswa. Pembinaan kedisiplinan ibadah mahdhah dan ghairu mahdhah serta karakter cinta damai pada siswa dapat dijadikan sebagai upaya untuk mencapai tujuan pendidikan dan mendukung prgram anti perundungan tersebut. Tujuan dari penelitian ini ialah:1) Untuk mengetahui pembinaan kedisiplinan ibadah mahdhah dan ghairu mahdhah pada siswa di SMK Negeri 1 Pringapus Kabupaten Semarang tahun ajaran 2022/2023 2) Untuk mengetahui pembinaan karakter cinta damai pada siswa di SMK Negeri 1 Pringapus Kabupaten Semarang tahun ajaran 2022/2023 3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembinaan kedisiplinan ibadah mahdhah dan ghairu mahdhah pada siswa di SMK Negeri 1 Pringapus Kabupaten Semarang tahun ajaran 2022/2023 4)Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembinaan karakter cinta damai pada siswa di SMK Negeri 1 Pringapus Kabupaten Semarang tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data dari penelitian ini yakni kepala sekolah, waka kesiswaan, waka kurikulum, guru PAI, guru PPKn, dan siswa SMK Negeri 1 Pringapus. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan tiga tahap yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) pembinaan kedisiplinan ibadah mahdhah dan ghairu mahdhah pada siswa di SMK Negeri 1 Pringapus melalui absensi shalat dzhuhur dan ashar berjamaah, shalat Jum’at wajib di masjid sekolah, shalat dhuha, membaca Al-Quran, keteladanan berinfak, kajian an-nisa’, peringatan hari besar Islam dan program 10 Muharram. 2) pembinaan karakter cinta damai pada siswa di SMK Negeri 1 Pringapus dengan pengadaan apel pagi, integrasi dalam pembelajaran, adanya agen anti perundungan, gelar karya seni, dan memperingati hari keagamaa setiap siswa. 3) faktor pendukung kedisiplinan ibadah mahdhah dan ghairu mahdhah pada siswa di SMK Negeri 1 Pringapus yakni fasilitas yang memadai, pembekalan oleh guru, kesadaran siswa, pemberian motivasi, keteladanan dari guru, kemauan dan semangat tinggi siswa. Faktor penghambat kedisiplinan ibadah mahdhah dan ghairu mahdhah pada siswa di SMK Negeri 1 Pringapus yakni latar belakang siswa yang berbeda, rasa malas, lingkungan pertemanan yang negatif, ekonomi keluarga siswa, kurangnya pengawasan orang tua. 4) faktor pendukung karakter cinta damai pada siswa di SMK Negeri 1 Pringapus yaitu program sekolah, metode pembelajaran, dukungan dari guru. Faktor penghambat karakter cinta damai pada siswa di SMK Negeri 1 Pringapus yaitu sosial media, egosentris tinggi siswa, dan pergaulan siswa.

Actions (login required)

View Item