PENDIDIKAN KETAATAN IBADAH MALIYAH DAN KARAKTER CINTA DAMAI PADA SISWA SMA NEGERI 1 TUNTANG KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2022/ 2023

Rindiani, Rina (2023) PENDIDIKAN KETAATAN IBADAH MALIYAH DAN KARAKTER CINTA DAMAI PADA SISWA SMA NEGERI 1 TUNTANG KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2022/ 2023. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text Rina Rindiani 23010190380 PAI.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Rindiani, Rina. 2023. Pendidikan Ketaatan Ibadah Maliyah Dan Karakter Cinta Damai Pada Siswa SMA Negeri 1 Tuntang Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2022/ 2023. Skripsi. Salatiga: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Prof. Dr. Mansur, M.Ag. Kata Kunci: Pendidikan, Ketaatan Ibadah Maliyah, Karakter Cinta Damai Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pendidikan ketaatan ibadah maliyah dan karakter cinta damai, mengetahui faktor pendukung dan penghambat pendidikan ketaatan ibadah maliyah dan karakter cinta damai, dan mengetahui solusi untuk mengatasi hambatan dalam pendidikan ketaatan ibadah maliyah dan karakter cinta damai. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan mengambil lokasi penelitian di SMA Negeri 1 Tuntang. Data-data dalam penelitian ini diperoleh melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian dianalisis dengan metode analisis kualitatif deskriptif untuk mengetahui jawaban atas pokok permasalahan yang telah dirumuskan. Penelitian menunjukkan: Pendidikan ketaatan ibadah maliyah pada siswa SMA Negeri 1 Tuntang berjalan baik dan lancar dengan menggunakan strategi yang diberikan oleh guru, bentuk pendidikan ketaatan ibadah maliyah pada siswa SMA Negeri 1 Tuntang yaitu melalui infaq, zakat, kurban, dan sedekah. Pendidikan karakter cinta damai pada siswa SMA Negeri 1 Tuntang berjalan dengan baik. Bentuk pendidikan karakter cinta damai pada siswa SMA Negeri 1 Tuntang yaitu sikap saling menghargai perbedaan, saling menyayangi, dan adanya kepedulian sosial. Faktor pendukung pendidikan ketaatan ibadah maliyah pada siswa SMA Negeri 1 Tuntang yaitu kesadaran dari diri siswa sendiri dan saling mengingatkan satu sama lain. Faktor pendukung pendidikan karakter cinta damai pada siswa SMA Negeri 1 Tuntang yaitu adanya rasa empati, keteladanan dari guru, dan sarana prasarana yang diberikan sekolah. Faktor penghambat pendidikan ketaatan ibadah maliyah pada siswa SMA Negeri 1 Tuntang yaitu adanya rasa was-was, uang yang dimiliki oleh siswa, dan adanya sifat serakah. Faktor penghambat pendidikan karakter cinta damai pada siswa SMA Negeri 1 Tuntang yaitu ego yang masih tinggi, dan kurangnya sikap toleransi. Solusi mengatasi hambatan dalam pendidikan ketaatan ibadah maliyah dan karakter cinta damai pada siswa SMA Negeri 1 Tuntang adalah dengan melakukan keteladanan dari guru, menumbuhkan kesadaran dalam diri, bertanya kepada guru, dan melakukan diskusi untuk menyelesaikan masalah.

Actions (login required)

View Item