ANALISIS KESULITAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BENTUK SOAL CERITA BERDASARKAN MODEL POLYA PADA SISWA KELAS 5A MI MA'ARIF KUTOWINANGUN KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Fatmawati, Reina Amanda (2023) ANALISIS KESULITAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BENTUK SOAL CERITA BERDASARKAN MODEL POLYA PADA SISWA KELAS 5A MI MA'ARIF KUTOWINANGUN KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2022/2023. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text REINA AMANDA FATMAWATI (23040190011) PGMI.pdf Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan siswa kelas 5A MI Ma’arif Kutowinangun dalam memecahkan masalah matematika, kesulitan yang dihadapi dalam menyelesaikan masalah, serta faktor penyebab kesulitan tersebut. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Proses pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes, dan wawancara. Teknik analisis data berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pada penelitian ini diberlakukan triangulasi teknik, waktu dan sumber. Soal yang diujikan telah divalidasi oleh beberapa validator. Hasil dari penelitian ini menunjukkan sebanyak 3 siswa memiliki kemampuan pemecahan masalah tinggi, 8 siswa berkemampuan sedang, dan 2 siswa memiliki kemampuan rendah. Secara garis besar, kesulitan yang dialami siswa adalah kurangnya pemahaman materi perkalian dan pembagian. Siswa berkemampuan tinggi mengalami kesulitan penghitungan dan keterampilan proses. Siswa berkemampuan sedang terkendala dalam proses transformasi, penghitungan, serta pemahaman pada soal-soal tertentu. Siswa berkemampuan rendah mengalami kesulitan pemahaman, transformasi, penghitungan, ketrampilan proses, dan penulisan kesimpulan. Kesulitan tersebut dipengaruhi oleh beberapa faktor, seperti minat belajar, variasi mengajar dan pemilihan media pembelajaran oleh guru, kurangnya frekuensi latihan soal pemecahan masalah, serta sikap siswa di dalam kelas ketika pembelajaran.

Actions (login required)

View Item