PENGARUH IRI HATI DAN MATERIALISTIK TERHADAP SCHADENFREUDE PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN AGRO NUUR EL-FALAH KOTA SALATIGA

Selfiya, Nova (2023) PENGARUH IRI HATI DAN MATERIALISTIK TERHADAP SCHADENFREUDE PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN AGRO NUUR EL-FALAH KOTA SALATIGA. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text Skripsi Nova Revisi Fix 4-1.pdf Download (7MB)

Abstract

Selfiya, Nova. 2023. Pengaruh Iri Hati dan Materialistik Terhadap Schadenfreude pada Santri di Pondok Pesantren Agro Nuur El-Falah Kota Salatiga. Skripsi. Salatiga: Program Studi Psikologi Islam Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Aufa Abdillah, M.Psi. Kata Kunci: iri hati, materialistik dan schadenfreude Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui adakah pengaruh iri hati terhadap perilaku schadenfreude pada santri. 2) Untuk mengetahui adakah pengaruh materialistik terhadap perilaku schadenfreude pada santri. 3) Untuk mengetahui apakah iri hati dan materialistik berpengaruh secara bersama-sama terhadap perilaku schadenfreude pada santri. Penelitian ini menggnkan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 150 santri remaja di Pondok Pesantren Agro Nuur El-Falah Kota Salatiga dengan menggunakan sampel sebanyak 50 santri. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik probability random sampling, untuk teknik pengambilan datanya menggunakan kuesioner. Penelitian ini menggunakan regresi linier berganda. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa (1) tidak terdapat pengaruh iri hati terhadap schadenfreude pada santri, dengan hasil signifikansi sebesar 0,877 > 0,05. (2) terdapat pengaruh yang signifikan antara materialistik terhadap schadenfreude pada santri, dengan hasil signifikansi sebesar 0,001< 0,05. (3) terdapat pengaruh yang signifikan terhadap iri hati dan materialistik terhadap schadenfreude pada santri, dengan hasil perhitungan diketahui signifikansi sebesar 0.002 < 0,05 dan nilai f hitung sebesar 7,337 > f tabel sebesar 3,23, dengan pengaruh R Square sebesar 23,8%.

Actions (login required)

View Item