PEMBINAAN AKTIVITAS KEAGAMAAN DAN KREATIVITAS SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH SURUH TAHUN AJARAN 2023/2024

Halisa, Erika Nur (2023) PEMBINAAN AKTIVITAS KEAGAMAAN DAN KREATIVITAS SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH SURUH TAHUN AJARAN 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text DOC-20231019-WA0031..pdf Download (3MB)

Abstract

Halisa, Erika Nur. 2023. Pembinaan Aktivitas Keagamaan dan Kreativitas Siswa di SMP Muhammadiyah Suruh Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2023/2024. Program studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri Salatiga. Dosen Pembimbing: Dra. Urifatun Anis, M.Pd.I. Kata kunci : Aktivitas Keagamaan dan Kreativitas Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui bagaimana pembinaan aktivitas keagamaan dan pembinaan kreativitas pada siswa di SMP Muhammadiyah Suruh. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pembinaan aktivitas keagamaan dan pembinaan kreativitas siswa di SMP Muhammadiyah Suruh. Peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data menggunakan tiga prosedur yaitu melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian dilakukan dengan melalui proses wawancara terhadap Waka kesiswaan, Waka kurikulum, guru, dan siswa. Selain itu juga dilakukan observasi langsung terhadap kegiatan keagamaan dan kegiatan kreatif oleh siswa serta pengumpulan data dokumen seperti foto, buku, jurnal, dan data lainya. Analisis data dilakukan dengan beberapa langkah seperti pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data pada penelitian ini menggunakan teknik triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) pembinaan aktivitas keagamaan di SMP Muhammadiyah Suruh melalui pembiasaan a). Ibadah meliputi shalat Dhuha dan shalat Dzuhur berjama'ah. b) Al-Qur'an meliputi tadarus (literasi), program tahfidz, kelas iqro. c) infaq. d) pesantren ramadhan. e) perayaan hari besar Islam. 2). Pembinaan kreativitas di SMP Muhammadiyah Suruh melalui dua tahap yaitu intrakurikuler (pidato dan kaligrafi) dan ekstrakurikuler (Senin qira'ah, literasi, hw, ts, tenis meja, dan seni lukis). 3). Faktor pendukung dari pembinaan aktivitas keagamaan dan kreativitas yaitu sarana dan prasarana yang memadai, SDM, dan target atau pengelolaan. 4). Faktor penghambat dari pembinaan aktivitas keagamaan dan kreativitas yaitu faktor lingkungan dan keluarga, faktor ketidakkonsistenan, dan faktor kesadaran dalam diri anak.

Actions (login required)

View Item